Viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống.
3. Tìm hiểu cây ở sân trường
4. Hoàn thành bảng học tập
| Cây | Nơi sống | Lợi ích với con người (3) | |
| trên cạn | dưới nước | ||
| Cây bàng | x | tỏa bóng mát | |
| Cây lúa | x | x | cung cấp lương thực |
a. viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột (1)
b. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống. Hoàn thành tiếp các cột còn lại.
Bài làm:
| Cây | nơi sống | ích lợi với con người | |
| trên cạn | dưới nước | ||
| Cây bàng | x | tỏa bóng mát | |
| Cây lúa | x | x | cung cấp lương thực |
| Cây súng | x | lấy hoa | |
| Cây bạch đàn | x | lấy gỗ | |
| Cây vạn tuế | x | trang trí, làm đẹp | |
| Cây khoai lang | x | cung cấp lương thực | |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 14: Bầu trời của ban ngày và ban đêm
- Giải bài 12: Cây sống ở đâu?
- Thảo luận và đóng vai xử lí tình huống
- Đeo cặp như bạn nào thì cảm thấy nhẹ hơn? Vì sao? Điều gì sẽ xảy ra nếu em thường xuyên đeo cặp một bên vai?
- Bạn nhỏ trong hình 1 đang thực hiện những động tác gì?
- Viết vào vở những từ, cụm từ để điền vào các vị trí a, b, c, d, e, f.
- Loài vật có thể sống ở đâu? Kể tên một số loài vật gây hại cho con người mà em biết?
- Giải bài 13: Loài vật sống ở đâu?
- Ghép mỗi số (1,2 ,3 ,4 ,5) ở cột A với một chữ cái (a, b, c, d, e) ở cột B cho phù hợp
- Vì sao chúng ta cử động được?
- Giải bài 3: Thức ăn được tiêu hóa như thế nào?
- Kể tên một loại cây bạn thích nhất. Vì sao bạn thích cây đó?