Bản thông báo trên bảng tin của khu dân cư có một số chỗ bị mờ (....). Em hãy chọn các từ, cụm từ: cọ rửa, vứt rác, quét dọn, cống rãnh...
B. Hoạt động thực hành
1. Cùng thảo luận
Bản thông báo trên bảng tin của khu dân cư có một số chỗ bị mờ (....). Em hãy chọn các từ, cụm từ: cọ rửa, vứt rác, quét dọn, cống rãnh, bụi rậm, để giúp bác tổ trường bổ sung đầy đủ bản thông báo đó.
Thông báo
Hàng tuần, các gia đình:
1. Cần ..... xung quanh nhà ít nhất một lần
2. Cần phát quang .... quanh nhà
3. Khơi thông ....... không để nước đọng gây ruồi muỗi
4. Chuồng gia súc phải được ..... thường xuyên
5. Không ....... bừa bãi. Mỗi nhà cần có một thùng rác có nắp đậy
Bài làm:
Thông báo
Hàng tuần, các gia đình:
1. Cần quét dọn xung quanh nhà ít nhất một lần
2. Cần phát quang bụi rậm quanh nhà
3. Khơi thông cống rãnh không để nước đọng gây ruồi muỗi
4. Chuồng gia súc phải được cọ rửa thường xuyên
5. Không vứt rác bừa bãi. Mỗi nhà cần có một thùng rác có nắp đậy.
Xem thêm bài viết khác
- Chúng ta cần ăn uống như thế nào? Chúng ta phải ngồi học như thế nào? Ngoài giờ học, chúng ta cần làm gì?
- Giải bài 11: Cuộc sống xung quanh em - tự nhiên và xã hội 2
- Điền các thông tin em đã tìm hiểu được vào các cột trong bảng
- Bạn sống ở quận/ huyện nào? Người dân nơi bạn sống thường làm những việc gì, nghề gì?
- Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em
- Lần lượt hỏi nghe bạn trả lời: Kể tên bốn phương chính. Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào?
- Ở trường, em làm gì? Với ai? Ai dạy dỗ chúng em? Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai?
- Chú Cò bị làm sao? Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó?
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?
- Nếu Sinh chơi đá bóng ngay sau khi ăn cơm, điều gì có thể xảy ra? Nếu em là Long, em sẽ khuyên Sinh cần làm gì?
- Giải bài 5: Vì sao chúng ta phải ăn, uống sạch sẽ?
- Kể tên những thức ăn em thường ăn hằng ngày. Khi ăn, thức ăn đi vào cơ thể qua những bộ phận nào?