Vẽ và viết tên một số biển báo giao thông đã gặp trên đường.
C. Hoạt động ứng dụng
1. Vẽ và viết tên một số biển báo giao thông đã gặp trên đường.
Bài làm:
Ví dụ:
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một số loài vật có ở địa phương em? Loài vật đó sống trên cạn hay dưới nước?
- Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường em
- Chỉ trên hình 3 và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể (bộ xương, hệ cơ):
- Chúng ta cần ăn uống như thế nào? Chúng ta phải ngồi học như thế nào? Ngoài giờ học, chúng ta cần làm gì?
- Chỉ và nói với bạn những gì em thấy ở trong hình. Chỉ và nói với bạn về sự khác nhau về: quang cảnh, phương tiện giao thông, hoạt động sống của người dân trong hình 2 và 3
- Vẽ và viết tên một số biển báo giao thông đã gặp trên đường.
- Với sự giúp đỡ của gia đình, hãy xây dựng thực đơn cho ba bữa ăn trong một ngày để đảm bảo ăn, uống đầy đủ
- Viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống.
- Quan sát tranh bạn Tri và gia đình trong các bữa ăn trả lời câu hỏi: Một ngày bạn Tri ăn mấy bữa? Đó là những bữa ăn nào?
- Thế nào là ăn, uống đầy đủ? Ăn, uống đầy đủ có lợi ích gì?
- Ghép các ô chữ ở cột C với cột A, cột B cho phù hợp:
- Giải bài 8: Trường học của chúng em