Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được
B. Hoạt động thực hành
1. Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được
a. Tên loài vật
b. Nơi sống
c. Có ích lợi hay gây hại gì đối với con người
Bài làm:
Ví dụ:
- Tên loài vật: con trâu
- Nơi sống: trên cạn
- Lợi ích: cung cấp sức kéo, giúp bà con nông dân làm ruộng.
Xem thêm bài viết khác
- Chúng ta cần ăn uống như thế nào? Chúng ta phải ngồi học như thế nào? Ngoài giờ học, chúng ta cần làm gì?
- Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
- Ghép các ô chữ ở cột C với cột A, cột B cho phù hợp:
- Em đã đi trên những phương tiện giao thông nào? Em đã đi trên những loại đường giao thông nào?
- Các biển báo 5a và 5d giống nhau như thế nào? Các biển báo 5b và 5e giống nhau như thế nào?
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được
- Vào ban ngày, bạn có thể nhin thấy gì trên bầu trời? Vào ban đêm, bạn có thể nhìn thấy gì trên bầu trời?
- Em đã nhìn thấy người bị ngộ độc chưa? Biểu hiện của người bị ngộ độc như thế nào?
- Viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống.
- Chỉ trên hình 3 và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể (bộ xương, hệ cơ):
- Quan sát các hình 12, 13, 14 chon hình phù hợp với ô trống trong các sơ đồ sau:
- Giải bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh?