Em có nhận xét gì về từng phòng trong nhà ở hình 1 và hình 2? Em thích được sống trong nhà như ở hình 1 hay hình 2? Vì sao?
1. Sự cần thiết phải giữ sách nhà ở
• Em có nhận xét gì về từng phòng trong nhà ở hình 1 và hình 2?


• Em thích được sống trong nhà như ở hình 1 hay hình 2? Vì sao?

• Hãy nhận xét về việc giữ vệ sinh nhà ở của gia đình em?
Bài làm:
• Nhận xét về từng phòng trong nhà ở hình 1 và hình 2 là:
Hình 1: Nhà cửa bụi bẩn, không ngắn nắp, đồ đạc vứt bừa bãi, mất vệ sinh.
Hình 2: Gọn gàng, khá ngắn nắp và sạch sẽ, thoáng mát.
• Em thích được sống trong nhà như ở hình 2. Vì ngôi nhà sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp, thoáng mát đảm bảo được sức khỏe của mọi người trong gia đình.
• Nhận xét về việc giữ vệ sinh nhà ở của gia đình em là: gia đình em khá gọn gàng và ngắn nắp, và rất sách sẽ.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 19: Các mùa trong năm
- Hãy nói về công việc tình nguyện trong các hình dưới đây? Nêu ý nghĩa của các công việc đó?
- Em có nhận xét gì về từng phòng trong nhà ở hình 1 và hình 2? Em thích được sống trong nhà như ở hình 1 hay hình 2? Vì sao?
- Hãy lựa chọn và sắp xếp thứ tự các việc làm khi mua hàng ở chợ hoặc siêu thị dựa trên các thẻ dưới đây? Mua hàng ở chợ và mua hàng ở siêu thị khác nhau như thế nào?
- Hãy nói về các cơ quan vận động, hô hấp và bài tiết nước tiểu theo sơ đồ dưới đây?
- Dùng tay nắn vào một số vị trí trên cơ thể như trong hình, em thấy như thế nào?Chỉ và nói tên một số xương, khớp xương trong hình?
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 6: Giữ vệ sinh trường học
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 12: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật
- Kể những việc em đã làm để giữ an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường? Viết khẩu hiệu hoặc cam kết thực hiện an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường
- Em sẽ khuyên bạn em như thế nào trong các tình huống dưới đây?
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 20: Một số hiện tượng thiên tai
- Nhận xét 2 bạn ở trong hình 1 và hình 2 về: Tình trạng cột sống, Vị trí của 2 vai