Giải bài 3: Thức ăn được tiêu hóa như thế nào?
Soạn bài 3: Thức ăn được tiêu hóa như thế nào? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 11. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
a. Kể tên những thức ăn em thường ăn hằng ngày.
b. Khi ăn, thức ăn đi vào cơ thể qua những bộ phận nào?
3. Đọc, viết và chỉ trên hình
a. Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa?
d. Chỉ vị trí và đọc tên các tuyến tiêu hóa hình 4
B. Hoạt động thực hành
1. Làm việc với phiếu học tập
Hãy nối tên các bộ phận của cơ quan tiêu hóa với hình vẽ cho phù hợp:

2. Đọc, trả lời và đóng vai:
b. Trả lời câu hỏi:
- Nếu Sinh chơi đá bóng ngay sau khi ăn cơm, điều gì có thể xảy ra?
- Nếu em là Long, em sẽ khuyên Sinh cần làm gì?
- Tại sao cần nghỉ ngơi sau khi ăn xong?
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 7: Em cần làm gì khi ở nhà?
- Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong từng hình? Bạn đã bao giờ đi trên các phương tiện như các hình trên chưa?
- Vẽ và giới thiệu ngôi trường của em với người thân
- Thảo luận và đóng vai xử lí tình huống
- Ghép mỗi số (1, 2, 3) ở cột A với một chữ cái (a, b, c) ở cột B cho phù hợp
- Nếu Sinh chơi đá bóng ngay sau khi ăn cơm, điều gì có thể xảy ra? Nếu em là Long, em sẽ khuyên Sinh cần làm gì?
- Hỏi - đáp theo từng hình:
- Viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống.
- Ở gia đình em, ai là người làm việc nhà nhiều nhất? Điều gì sẽ xảy ra nếu người đó bị ốm hoặc vắng nhà?
- Viết và thực hiện những điều đã cam kết theo mẫu dưới đây:
- Nói với bạn 3 việc em hoặc các thành viên trong gia đình đã làm để giữ môi trường xung quanh sạch sẽ?
- Xây dựng cam kết "chúng ta cần rửa tay mỗi ngày"