Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
D. Hoạt động vận dụng
Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
| STT | Tên cây xanh | Giá trị của cây |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |
Hãy cùng gia đình tìm hiểu về công tác trồng mới và bảo vệ cây xanh ở địa phương em.
Bài làm:
- Một số cây xanh làm lương thực, thực vật: lúa, ngô, khoai, rau cải, rau muống, ...
- Một số cây ăn quả: bưởi, mít, cam, táo,...
- Một số cây lấy gỗ: lim, xà cừ, bạch đàn, xoan,...
- Một số cây làm cảnh như: hoa hồng, vạn tuế, dương xỉ,...
Xem thêm bài viết khác
- b, Giải thích kết quả thí nghiệm
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?
- Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
- So sánh sự co dãn vì nhiệt của chất khí với chất lỏng, chất rắn.
- Quan sát hình 30.2, trạng thái của lò xo k1 và lò xo k2 thế nào? Vẽ mũi tên chỉ lực đàn hồi tác dụng vào đĩa cân hoặc quả nặng ở hai trường hợp này.
- Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ?
- Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5
- Có thể chế tạo được một dụng cụ đo lực từ các dụng cụ trên không?
- 2. Một số chiếc ô tô có bộ phận cảm biến nên có thể phát hiện những vật xung quanh chúng, giúp lái xe dừng hoặc bật đèn tự động khi trời tối.
- Một vật trên mặt đất có khối lượng 1 kg bị Trái Đất hút một lực bằng bao nhiêu niu tơn?
- Em hãy trao đổi với bạn để liệt kê hoặc mô tả đặc điểm một số loại tế bào có trong cơ thể mình vào vở.
- 1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau