Hoàn thành bảng 21.4 giá trị của động vật quý hiếm
Hoàn thành bảng 21.4
| Tên động vật | Cấp độ đe dọa tuyệt chủng | Giá trị của động vật quý hiếm |
| 1. ốc xà cừ | ||
| 2. hươu xạ | ||
| 3. tôm hùm đá | ||
4. rùa mũi vàng | ||
| 5. cà cuống | ||
| 6. cá ngựa gai | ||
| 7. khỉ vàng | ||
| 8. gà lôi trắng | ||
| 9. sóc đỏ | ||
| 10. khướu đầu đen |
- Kể thêm tên các động vật có ở địa phương.
Bài làm:
| Tên động vật | Cấp độ đe dọa tuyệt chủng | Giá trị của động vật quý hiếm |
| 1. ốc xà cừ | rất nguy cấp | kỹ nghệ khảm trai |
| 2. hươu xạ | rất nguy cấp | dược liệu sản xuất nước hoa |
| 3. tôm hùm đá | nguy cấp | thực phẩm đặc sản xuất khẩu |
4. rùa mũi vàng | nguy cấp | dược liệu chữa còi xương ở trẻ em, thẩm mĩ |
| 5. cà cuống | sẽ nguy cấp | thực phẩm đặc sản, gia vị |
| 6. cá ngựa gai | sẽ nguy cấp | dược liệu chữa hen, tăng sinh lực |
| 7. khỉ vàng | ít nguy cấp | dược liệu, động vật thí nghiệm |
| 8. gà lôi trắng | ít nguy cấp | động vật cao hữu, thẩm mĩ |
| 9. sóc đỏ | ít nguy cấp | giá trị thực phẩm |
| 10. khướu đầu đen | ít nguy cấp | giá trị thẩm mĩ, chim cảnh |
- Một số động vật quý hiếm ở địa phương: tê tê, nhím...
Xem thêm bài viết khác
- 2. Gọi tên các bộ phận là cơ quan sinh dưỡng của cây và nêu chức năng của chúng
- Hình 19.1 là đại diện của Động vật không xương sống. Em hãy điền tên của các động vật đó với các từ cho sẵn...
- Khoa học tự nhiên 6 bài 28: Lực - Tác dụng của lực
- Thảo luận: Bằng cách nào em có thể biết được hình dạng bên ngoài, màu sắc, trạng thái ... của một vật thể/ chất?....
- 3. Kể tên những thực vật mà em biết (khoảng 10)
- a, Tìm hiểu “thế nào là sinh sản hữu tính?”
- Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường
- Sắp xếp các vật thể theo chiều giảm dần kích thước. Vật thể nhỏ nhất trong 5 vật thể trên đã phải là nhỏ nhất trong tự nhiên chưa?
- Vẽ hình 1.2 vào vở, điền tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học vào các biểu tượng tương ứng.
- Xây dựng phương án đo thể tích của bề nước có dạng hình hộp chữ nhật.
- Khi sử dụng đòn bẩy, trong điều kiện nào thì lực nâng vật nhỏ hơn, bằng, lớn hơn trọng lượng của vật?