Ước lượng, sau đó dùng thước thẳng đo và cho biết chu vi của lớp học.
b) Ước lượng, sau đó dùng thước thẳng đo và cho biết chu vi của lớp học.
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Ước lượng chu vi là 54m
Dùng thước thẳng đo được chiều dài là 8m, chiều rộng là 7m.
Chu vi của lớp học là 56m.
Xem thêm bài viết khác
- Điền số thích hợp vào ô trống
- Nói với bạn về các mà em vẽ được trung điểm M của đoạn thẳng AB.
- Giải câu 1 trang 81 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải VNEN toán đại 6 bài 10: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số - Luyện tập
- Giải câu 1 trang 76 sách toán VNEN lớp 6
- Giải câu 1 trang 50 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Hãy tính số phần tử của tập hợp B = {10; 11; 12; ...; 99}.
- Liệt kê các phần tử của tập hợp A, B rồi điền kí hiệu $\in$ hoặc $ \notin $ thích hợp vào chỗ chấm.
- - Tìm điểm D trên đường thẳng m sao cho ba điểm C, A, D thẳng hàng. Tìm điểm E trên đường thẳng n sao cho ba điểm B, A, E thẳng hàng.
- Giải câu 3 trang 113 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Giải toán VNEN 6 bài 13: Nhân hai số nguyên cùng dấu
- Em hãy cho ví dụ về các số tự nhiên