Xếp tên các loại chim dưới đây vào từng nhóm thích hợp. Ghi kết quả vào phiếu học tập hoặc bảng nhóm
3. Xếp tên các loại chim dưới đây vào từng nhóm thích hợp. Ghi kết quả vào phiếu học tập hoặc bảng nhóm
( chim cánh cụt, tu hú, bói cá, cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh )
| a. Gọi tên theo hình dáng | .................................... |
| b. Gọi tên theo tiếng kêu | .................................... |
| c. Gọi tên theo cách kiếm ăn | ..................................... |
Bài làm:
| a. Gọi tên theo hình dáng | 1. chim cánh cụt, chim cú mèo, chim vàng anh |
| b. Gọi tên theo tiếng kêu | 2. chim tu hú, chim cuốc, chim quạ |
| c. Gọi tên theo cách kiếm ăn | 3. chim bói cá, chim gõ kiến, chim sâu. |
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát tranh, rồi dựa vào câu chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn, lần lượt kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Vì sao Vua tha tội và ban cho Quốc Toản cam quý? Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam?
- Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi
- Kể về một việc làm tốt của em hoặc của bạn em (ví dụ: giúp bạn học bài, săn sóc mẹ ốm,... )
- Điền vào chỗ trống s hay x? i hay iê?
- Mỗi bạn trong nhóm lần lượt kể cho nhau nghe về một con vật mà mình yêu thích theo gợi ý sau:
- Chọn và chép vào vở từ 1 đến 2 điều trong nội quy của trường em?
- Thảo luận chọn từ ngữ trong ngoặc phù hợp với mỗi chỗ trống (bưởi chín vàng, bếp lửa nhà sàn, đơm trái, đâm chồi nảy lộc)
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau:
- Giải bài 24A: Vì sao cá sấu không có bạn?
- Hỏi người thân về loài khỉ (Chúng ăn gì? Chúng biết làm gì?...). Nói về những việc con người cần làm để bảo vệ thú rừng?
- Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào