1. Nhận diện các kiểm soát nóng giận và luyện tập kiểm soát bản thân theo hướng dẫn sau:
Nhiệm vụ 4: Kiểm soát nóng giận
1. Nhận diện các kiểm soát nóng giận và luyện tập kiểm soát bản thân theo hướng dẫn sau:
Khi bắt đầu nóng giận em có thể làm một số biểu hiện sau: người nóng lên, tim đập nhanh hơn, vào lúc này em hãy hít sâu, thở ra chậm, luôn nghĩ đến điều tích cực để giảm nóng giận.
2. Luyện tập kiểm soát nóng giận khi đặt mình vào trong những tình huống sau:

Bài làm:
2.
1. Em có thể hít thở sâu và hỏi lí do vì sao bạn cao giọng với mình như thế.
2. Em hãy thử suy nghĩ rằng có thể do mình làm bẩn thật, em có thể xem lại bàn ghế mình dọn đã sạch hay chưa.
4. Em hít thở sâu nói nhỏ nhẹ với em trai lần sau không được xáo trộn sách của chị nữa.
Xem thêm bài viết khác
- Bổ sung những cách khác mà em thường làm để giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.
- Thiết kế sản phẩm để thể hiện hình ảnh đáng tự hào của bản thân.
- 1. Sắp xếp không gian học tập sinh hoạt của em cho gọn gàng, sạch sẽ.
- Thực hiện những việc làm thể hiện sự quan tâm sử thích của người thân theo gợi ý:
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 3: Xây dựng tình học trò
- Để giảm thiểu biến đổi khí hậu hãy tích cực thực hiện những việc làm sau;
- Hãy cùng người thân tự làm những việc sau để tự bảo vệ mình khi có bão.
- 1, Thực hiện hướng dẫn để thích ứng với nhiệm vụ học tập
- Thực hành tạo bầu không khí trong gia đình vui vẻ bằng những việc làm sau:
- Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống.
- Theo em tuân thủ kỉ luật lao động có ý nghĩa như thế nào trong việc đảm bảo an toàn lao động:
- Đọc dình huống và trả lời câu hỏi: