1. Tìm một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ đặc điểm trong bài thơ Buổi trưa hè. 2. Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè.
LUYỆN TẬP
1. Tìm một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ đặc điểm trong bài thơ Buổi trưa hè.
2. Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè.
Bài làm:
1. Từ chỉ hoạt động: cày, nghe, dậy,...
Tột từ chỉ đặc điểm: lim dim, ngẫm nghĩ,...
2. Đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè:
Buổi trưa hè oi ả, bà dậy thay lá cho tằm.
Xem thêm bài viết khác
- 1. Tìm một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ đặc điểm trong bài thơ Buổi trưa hè. 2. Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè.
- Tìm những từ thích hợp với mỗi dòng theo gợi ý dưới đây. Viết vào mỗi ô trống một chữ cái. Sau đó, đọc chữ trên cột dọc màu cam.
- Bộ phận in đậm trong những câu sau trả lời cho câu hỏi nào?
- 1. Nói về một mùa mà em yêu thích. 2. Dựa vào những điều vừa nói, hãy viết 4 -5 câu về một mùa mà em yêu thích.
- 1. Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta?
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 27: Ôn tập giữa học kì II
- Kể về một nhân vật thiếu nhi trong các truyện em đã học hoặc đã đọc, đã xem qua phim ản, qua chương trình truyền hình. Kể về một bạn cùng xóm phố.
- Cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ dành cho ai?
- Nói về hoạt động của bạn nhỏ trong mỗi bức tranh mà em thích.
- Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng? Những con vật nhỏ nào không được tha, địu hay cõng mà phải tự đi theo mẹ?
- Nói những điều em biết về Lạc Long Quan và Âu Cơ qua đoạn 1. Bà Âu Cơ sinh con kì lạ như thế nào?
- Bức tranh mà bạn nhỏ xem vẽ những gì?