Em hãy thực hiện lại phép toán (4+5)*2 = 18 bằng cách sử dụng phần mềm Calculator như đã làm ở bài trước nhưng...
Bài tập số 1: Thực hiện các thao tác sau để làm quen với bàn phím.
Em hãy thực hiện lại phép toán (4+5)*2 = 18 bằng cách sử dụng phần mềm Calculator như đã làm ở bài trước nhưng lần này nhập thông tin bằng cách gõ bàn phím thay vì nháy chuột. Hãy thực hiện các thao tác sau đây:
- B1. Khởi động phần mềm Calculator.
- B2. Bật đèn Num Lock.
- B3. Gõ các phím bên cụm phím số: 4 + 5 * 2 Enter
- B4. Quan sát kết quả
Bài làm:
B1. Khởi động phần mềm Calculator

B2. Bật đèn Num Lock.
B3. Gõ các phím bên cụm phím số: 4 + 5 * 2 Enter

B4. Quan sát kết quả

Xem thêm bài viết khác
- Ở bài trước các em đã biết những khả năng to lớn của máy tính, trong bài này chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cấu tạo...
- Bài tập số 6: Em hãy cho biết nếu thông tin vào là bảng điểm các môn học của học sinh trong lớp thì những thông tin nào dưới đây có thể là thông tin ra?
- Giải tin học 6 vnen bài 4: Cấu trúc của máy tính
- Giả sử mỗi ký tự được biểu diễn bằng 16 bit, mỗi dòng gồm trung bình 80 ký tự, mỗi trang in có 30 dòng,...
- Một kỹ sư muốn chế tạo một chú robot để trò chuyện và phục vụ con người. Ông đã trang bị cho robot trí thông minh...
- Soạn tin học VNEN 6 bài 1: Thông tin và tin học
- Bài tập số 1: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp. Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các nhóm khác
- Trên đây chúng ta đã liệt kê 8 ngành nghề và lĩnh vực có thể sử dụng máy tính. Em hãy cho biết từng mục dưới đây nói về lĩnh vực số mấy? Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các nhóm khác.
- Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp. Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các nhóm khác.
- Em đã biết rằng con người thu nhận thông tin bằng các giác quan: mắt để nhìn, tai để nghe,... Hãy cho biết thông tin trong truyện tranh Tấm Cám...
- Em hãy quan sát cách bố trí các phím trên bàn phím và cho biết có mấy cặp phím trùng tên nhau?
- Hãy tìm ví dụ về những sự kiện hay vật mang tin không biểu diễn thông tin bằng văn bản, hình ảnh hay âm thanh.