“Ghép cặp” Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
3. Những việc có thể làm khi để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật:
• “Ghép cặp”

• Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
• Hãy viết hoặc vẽ tranh về bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
• Chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện?

Bài làm:
•“Ghép cặp”
1 – a ; 2 – c ; 3- b ; 4 – d
•Em và gia đình cần làm để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật:
-Trồng cây gây rừng.
-Không xả rác bừa bãi.
-Không thải chất độc hại chưa được xử lí ra môi trường.
-Hạn chế tối đa việc sử dụng bao bì nilon.
•Hãy viết hoặc vẽ tranh về bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật

Xem thêm bài viết khác
- Hãy mô tả hiện tượng thiên tai trong mỗi hình sau đây? Hãy mô tả về hiện tượng thiên tai khác mà em biết?
- Gia đình bạn Hà và bạn An có mấy thế hệ? Kể các thành viên của mỗi thế hệ trong gia đình bạn Hà và gia đình bạn An?
- Em sẽ khuyên các bạn điều gì trong các tình huống dưới đây? Vì sao?
- Em sẽ khuyên bạn em như thế nào trong các tình huống dưới đây?
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 17: Bảo vệ cơ quan hô hấp
- Em và bạn cùng thực hiện đi, đứng đúng cách theo mẫu dưới đây; Em và bạn cùng thực hiện ngồi học, đeo cặp sách đúng cách theo mẫu hình dưới đây.
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 3: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài: Ôn tập và tự đánh giá chủ đề trái đất và bầu trời
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 4: Giữ vệ sinh nhà ở
- Khi tham gia các hoạt động dưới đây em có thể gặp những rủi ro, nguy hiểm nào? Nêu cách phòng tránh nguy hiểm, rủi ro đó?
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 7: An toàn khi ở trường
- Chỉ và nói tên cây sống ở trên cạn, cây sống dưới nước trong các hình dưới đây? Hoàn thành bản theo gợi ý dưới đây rồi chia sẻ với các bạn trong nhóm?