Giải bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh?
Soạn bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 15. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời:
a. Quan sát tranh bạn Tri và gia đình trong các bữa ăn

b. Trả lời câu hỏi:
- Một ngày bạn Tri ăn mấy bữa?
- Đó là những bữa ăn nào?
2. Đọc và trả lời
b. Trả lời câu hỏi:
- Bạn Tri ăn những thức ăn gì?
- Bạn Tru uống những loại nước gì?
- Bạn Tri ăn tất cả bao nhiêu loại thức ăn trong một ngày
3. Liên hệ thực tế
a. Lấy phiếu ở sau góc học tập

b. Viết "bữa ăn trong ngày" và "tên các loại thức ăn, đồ uống" vào cột tương ứng
4. Đọc và trả lời
- Thế nào là ăn, uống đầy đủ?
- Ăn, uống đầy đủ có lợi ích gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Chơi trò chơi "đi chợ"
a. Quan sát tranh sau đây:

b. Lựa chọn, viết vào bảng nhóm tên các loại thức ăn, đồ uống cho 3 bữa ăn trong ngày
2. Thảo luận và trả lời:
a. Điều gì xảy ra nếu hằng ngày em ăn không đủ chất?
b. Điều gì sẽ xảy ra nếu em thường xuyên bị đói?
c. Nên ăn, uống như thế nào để cơ thể khỏe mạnh?
C. Hoạt động ứng dụng
Với sự giúp đỡ của gia đình, hãy xây dựng thực đơn cho ba bữa ăn trong một ngày để đảm bảo ăn, uống đầy đủ
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một loại cây bạn thích nhất. Vì sao bạn thích cây đó?
- Ghép mỗi số (1, 2, 3) ở cột A với một chữ cái (a, b, c) ở cột B cho phù hợp
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?
- Trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện được những việc gì trong các việc nêu trên?
- Giải bài 9: Làm gì để trường học sạch sẽ và an toàn
- Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
- Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa?
- Xương, cơ nào giúp chúng ta đi được? Xương, cơ nào giúp chúng ta cười?
- Chú Cò bị làm sao? Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó?
- Quan sát hình 1, 2, 3, 4 và trả lời câu hỏi: Các bạn trong từng hình đang làm gì?
- Viết những từ ngữ phù hợp vào chỗ chấm (.....) trong các câu dưới đây:
- Những việc nào các bạn thực hiện đúng để ăn, uống sạch sẽ? Những việc nào các bạn thực hiện chưa đúng để ăn, uống sạch sẽ?