Giải bài 6: Gia đình thân yêu của em
Giải bài 6: Gia đình thân yêu của em - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 26. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời:
a. Quan sát hình 1 và hình 2

b. Lần lượt trả lời câu hỏi:
- Gia đình bạn Minh có mấy người? Là những ai?
- Những người trong gia đình bạn Minh đang làm gì?
3. Hát và trả lời
b. Trả lời câu hỏi:
- Bài hát muốn nói với em điều gì?
- Em đã làm gì để thể hiện sự yêu thương của mình với các thành viên trong gia đình?
4. Chỉ vào hình 2 rồi lần lượt cho biết:
a. Những thành viên của gia đình Minh sử dụng đồ dùng gì?
b. Tên những đồ dùng bằng gỗ, tre, nứa
c. Tên những đồ dùng bằng sứ hoặc thủy tinh
d. Tên những đồ dùng sử dụng điện
5. Nhớ lại các đồ dùng có trong nhà em
Thảo luận về cách giữ gìn, bảo quản đồ dùng theo cột
| Một số đồ dùng có trong nhà em | Cách giữ gìn và bảo quản |
| Đồ gỗ, tre, nứa: bàn, ghế, ....... | Lau chùi hằng ngày |
| Đồ sứ, thủy tinh: .................... | ....................................... |
| Đồ dùng sử dụng điện: ................ | ....................................... |
6. Đọc và trả lời
Trả lời câu hỏi: Để có một tổ ấm gia đình, mọi người trong gia đình cần phải làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Nhớ lại việc làm hằng ngày của các thành viên trong gia đình em
| Tên việc nhà | Ai thường làm việc đó | Sử dụng đồ dùng gì? |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. |
2. Trả lời câu hỏi
a Ở gia đình em, ai là người làm việc nhà nhiều nhất?
b. Điều gì sẽ xảy ra nếu người đó bị ốm hoặc vắng nhà?
3. Chơi trò chơi "sắp xếp nhà ở".
a. Mỗi nhóm lấy 1 bộ thẻ chữ viết tên các vật dụng trong nhà và tấm bìa kẻ 4 ô chữ ở góc học tập
b. Xếp thẻ chữ vào đúng vị trí của các ô chữ
Xem thêm bài viết khác
- Vẽ và giới thiệu ngôi trường của em với người thân
- Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
- Nếu Sinh chơi đá bóng ngay sau khi ăn cơm, điều gì có thể xảy ra? Nếu em là Long, em sẽ khuyên Sinh cần làm gì?
- Thế nào là ăn, uống đầy đủ? Ăn, uống đầy đủ có lợi ích gì?
- Trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện được những việc gì trong các việc nêu trên?
- Vào ban ngày, bạn có thể nhin thấy gì trên bầu trời? Vào ban đêm, bạn có thể nhìn thấy gì trên bầu trời?
- Quan sát hình 1, 2, 3, 4 và trả lời câu hỏi: Các bạn trong từng hình đang làm gì?
- Điều gì xảy ra nếu hằng ngày em ăn không đủ chất? Điều gì sẽ xảy ra nếu em thường xuyên bị đói?
- Quan sát hình 4 và viết tên các con vật vào phiếu học tập
- Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu không có Mặt Trời?
- Viết vào chỗ chấm (...) tên những bộ phận của cơ thể giúp em thực hiện:
- Bạn Tri ăn những thức ăn gì? Bạn Tru uống những loại nước gì? Bạn Tri ăn tất cả bao nhiêu loại thức ăn trong một ngày