[KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 54: Luyện tập chung

Giải VBT toán 2 bài 54: Luyện tập chung sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.

Nội dung bài gồm:

• A. Tiết 1
• B. TIẾT 2

Back to top

A. Tiết 1

Bài 1: Nối cách đọc với cách viết số tương ứng

Lời giải:

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

a, Số ..... là số liền trước của số 1000

b, Số ..... là số liền sau của số 500

c, Số ..... là số liền trước của số 500

Lời giải:

a, Số 999 là số liền trước của số 1000

b, Số 501 là số liền sau của số 500

c, Số 499 là số liền trước của số 500

Bài 3: Các tảng băng được ghi số và xếp thành hình một bức tường như hình vẽ

a, Em hãy tô màu xanh cho các tảng băng ghi số bé hơn 435, màu đỏ cho các tảng băng ghi số lớn hơn 435

b, Số?

Có ..... tảng băng màu đỏ.

Có ..... tảng băng màu xanh.

Lời giải:

a, Em hãy tô theo hướng dẫn sau:

Tô màu xanh cho các tảng băng ghi số bé hơn 435: 234, 18, 344, 216, 45, 294, 57, 383, 40, 181, 31, 182, 423

Tô màu đỏ cho các tảng băng ghi số lớn hơn 435: 566, 999, 720, 470, 451, 855, 1000, 645, 712, 453, 808, 689

b,

Có 12 tảng băng màu đỏ.

Có 14 tảng băng màu xanh.

Bài 4: >; <; =?

267 ..... 276 354 ..... 350 920 ..... 900 + 20

601 ..... 599 465 ..... 564 806 ..... 800 + 60

Lời giải:

267 < 276 354 > 350 920 = 900 + 20

601 > 599 465 < 564 806 < 800 + 60

Bài 5: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

Cho 6 tấm thẻ ghi số như sau: 160; 610; 216; 100; 600; 450

a, Việt lấy tất cả các thẻ có số tròn trăm. Vậy Việt lấy được .......... tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi các số ..........

b, Sau đó, Nam lấy tất cả các thẻ ghi số tròn chục. Vậy Nam lấy được .......... tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi các số ..........

c, Sau khi Việt và Nam lấy thẻ thì còn lại ......... tấm thẻ, đó là tấm thẻ ghi số ..........

Lời giải:

a, Việt lấy tất cả các thẻ có số tròn trăm. Vậy Việt lấy được 2 tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi các số 100, 600

b, Sau đó, Nam lấy tất cả các thẻ ghi số tròn chục. Vậy Nam lấy được 3 tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi các số 160, 610, 450

c, Sau khi Việt và Nam lấy thẻ thì còn lại 1 tấm thẻ, đó là tấm thẻ ghi số 216

Back to top

B. TIẾT 2

Bài 1: Viết mỗi số sau thành tổng các trăm, chục và đơn vị

638 = ....................... 360 = .......................

580 = ....................... 406 = .......................

Lời giải:

638 = 600 + 30 + 8 360 = 300 + 60

580 = 500 + 80 406 = 400 + 6

Bài 2: Đ, S?

a, 492 > 429 ..... b, 615 = 651 .....

c, 375 > 426 ..... d, 298 < 298 .....

e, 350 = 530 ..... g, 650 = 600 + 50 .....

Lời giải:

a, 492 > 429 Đ b, 615 = 651 S

c, 375 > 426 S d, 298 < 298 S

e, 350 = 530 S g, 650 = 600 + 50 Đ

Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

Nam có thể xếp những thẻ ghi số nào vào vị trí dấu "?" để nhận được phép so sánh đúng?

Nam có thể xếp các thẻ ghi chữ số: .........

Lời giải:

Nam có thể xếp các thẻ ghi chữ số: 6, 7, 8, 9

Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

a, Số tròn chục bé nhất có ba chữ số khác nhau là: .................

b, Số tròn chục lớn nhất có ba chữ số khác nhau là: .................

c, Số tròn chục bé nhất có ba chữ số là: .................

d, Số tròn chục lớn nhất có ba chữ số là: .................

Lời giải:

a, Số tròn chục bé nhất có ba chữ số khác nhau là: 120

b, Số tròn chục lớn nhất có ba chữ số khác nhau là: 980

c, Số tròn chục bé nhất có ba chữ số là: 110

d, Số tròn chục lớn nhất có ba chữ số là: 990

Bài 5: Khoanh vào đồ vật thích hợp

Mèo sẽ lấy đồ vật nào nếu đi theo số bé hơn tại mỗi ngã rẽ?

Lời giải:

Mèo sẽ đi theo con đường: 123 - 352 - 633 - 999

Vậy mèo sẽ lấy khúc xương cá

Back to top