Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên làm trong bảng sau sao cho phù hợp với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
C. Hoạt động luyện tập
Trong góc học tập có các bộ gồm 10 thẻ chữ có nội dung như sau:

1. Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên làm trong bảng sau sao cho phù hợp với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
Bài làm:
- Nên làm:
Sắp xếp đồ đạc hợp lí
Cất đồ đạc vào chỗ cũ sau khi dùng xong
Gấp gọn chăn màn sau khi ngủ dậy
Quét mạng nhện trên tường, trần nhà
Quét dọn nhà thường xuyên
Rửa nồi trước khi nấu, rửa bát đũa sau khi ăn
Khi nhàn rỗi thì gấp chăn màn gọn gàng
- Không nên làm
Quét nhà xong có thể dồn rác vào góc phòng
Để đồ đạc không cần thiết dưới gầm giường
Để quần áo đang mặc dở trên giường, thành ghế
Xem thêm bài viết khác
- Hoàn thành bài tập dưới bảng bằng cách điền dấu X vào đặc điểm tương ứng với từng chức năng
- Hãy kể tên một số đồ vật dùng để trang trí nhà ở của gia đình em
- Mỗi hình ảnh trong hình dưới đây thể hiện sản phẩm của một phương pháp chế biến thức ăn có sử dụng nhiệt. Em hãy kể tên các phương pháp vào ô trống trong bảng sau cho phù hợp
- Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợp
- Những đồ vật nào trong hình dùng để trang trí
- Soạn công nghệ VNEN 6: Sắp xếp trang trí bàn ăn
- Soạn công nghệ VNEN 6: Tạo lập ý tưởng kinh doanh
- Thực hiện nhiệm vụ sau khi đọc thông tin
- Quan sát đặc điểm hình dáng bên ngoài của mọi người trong gia đình và chia sẻ ý kiến của bản thân về lựa chọn trang phục phù hợp với từng người.
- Bữa ăn hàng ngày của gia đình em gồm những món nào? Có những loại chất dinh dưỡng nào? Em có thấy ngon miệng không?
- Các việc làm của gia đình em, gia đình các bạn, các gia đình khác để tăng thu nhập gia đình.
- Thế nào là ý tưởng kinh doanh?