Quan sát hình 1 đọc thông tin hãy:
B. Hoạt động hình thành kiến thức.
1. Tìm hiểu về sự đa dạng về ngôn ngữ, tôn giáo và văn hóa
Quan sát hình 1 đọc thông tin hãy:
Hoàn tất bảng sau:
Nhóm ngôn ngữ | Các nước |
Giecman | |
Latinh | |
Xlavo | |
Hi Lạp | |
Các ngôn ngữ khác |
Bài làm:
Nhóm ngôn ngữ | Các nước |
Giecman | Anh, Bỉ, Đức, Áo, Đan Mạch, Na Uy, Thuỵ Điển |
Latinh | Pháp, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, I-ta-li-a, Ru- ma- ni,... |
Xlavo | Nga, Xlô-va-ki-a, Xéc-bi, Xlô-vê-ni-a, Bun-ga-ri, U-crai-na, Bê-la-rút, Ba Lan, Séc,... |
Hi Lạp | Hi Lạp |
Các ngôn ngữ khác | Vatican, Kosovo,... |
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào biểu đồ lượng mưa dưới đây và kiến thức đã học, hãy: Nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa tại các trạm khí tượng: Đac-uyn và A-li-xơ Xprinh.
- Khoa học xã hội 7 bài 30 Đại Việt thời Lê Sơ (1428-1627)
- Đọc thông tin hãy: Trình bày kết quả cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
- Tìm hiểu về tổ chức bộ máy chính quyền thời Lê sơ Giải Khoa học xã hội 7 bài 30
- Hãy quan sát các hình ảnh và nêu những hiểu biết của em về châu Âu thời phong kiến
- Đọc thông tin quan sát hình ảnh hãy: Trình bày những việc làm của nhà Trần để phục hồi và phát triển kinh tế. Em có nhận xét gì về chủ trương phát triển nông nghiệp của nhà Trần.
- Đọc đoạn thông tin, quan sát hình ảnh hãy: Cho biết những thông tin dưới đây gợi cho em liên hệ đến triều đại phong kiến nào trong lịch sử dân tộc
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy: Xác định trên lược đồ lãnh thổ đế quốc Rô-ma
- Quan sát hình 2 và hiểu biết của em, hãy: Nêu tên các đới và kiểu khí hậu ở châu Mĩ
- Hoàn thành bảng thống kê về tình hình Việt nam nửa đầu thế kỉ XIX dưới thời Nguyễn
- Đọc thông tin và quan sát hình ảnh hãy: Cho biết vì sao xuất hiện phong trào Cải cách tôn giáo. Nêu nội dung tư tưởng cải cách tôn giáo của Lu-thơ và Can-vanh
- Dựa vào hình 1 và kiến thức đã học hãy: Kể tên một số sông lớn ở châu Mĩ...