Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.
1. Trang phục và vai trò của trang phục
a. Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.

b. Hãy kế thêm những vât dụng chúng ta thưởng mặc vả mang trên người. Những vật dụng nào được gọi là trang phục?
c. Trong mỗi trường hợp trong Hình 5.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người như thế nào?

Bài làm:
a. Những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên ngườì là:
- Mẫu nam: thắt lưng, cà vạt, tất, quần, áo sơ mi
- Mẫu nữ: ô, váy áo dân tộc, đai chân.
b. Những vât dụng chúng ta thưởng mặc vả mang trên người là: mũ, găng tay, váy liền, quần uống suông, áo khoác,..
c. Trong mỗi trường hợp trong Hình 5.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người là: che mưa, che nắng, tránh sự khắc nghiệt của khí hậu, thể hiện vẻ đẹp trong các dịp lễ.
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 7: Thực phẩm dinh dưỡng
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 5: Trang phục
- Từ Hình 4.3. em hãy cho biết vải sợi pha được sản xuất như thế nào ?
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 6: Thời trang
- Dựa vào quy trình trộn hỗn hợp thực phẩm, em hãy thực hiện một món trộn dầu giấm hoặc món nộm với nguyên liệu tự chọn và tính chỉ phí cho món ăn mà em vừa thực hiện.
- Giải bài tập lớp 6 chân trời sáng tạo
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài Ôn tập chương 4
- Việc sử dụng điện vượt quá mức cần thiết có thể gây tác động như thể nào đất việc khai thác tài nguyên thiên nhiên để sản xuất điện?
- Hãy kế các phương pháp chế biến thực phẩm không sử dụng nhiệt mà gia đình em đã thực hiện.
- Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.
- Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo trình tự xây dựng nhà ở.
- Quan sát hình 2.1 hãy cho biết những nguồn năng lượng sử dụng trong ngôi nhà.