Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.
1. Trang phục và vai trò của trang phục
a. Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.

b. Hãy kế thêm những vât dụng chúng ta thưởng mặc vả mang trên người. Những vật dụng nào được gọi là trang phục?
c. Trong mỗi trường hợp trong Hình 5.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người như thế nào?

Bài làm:
a. Những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên ngườì là:
- Mẫu nam: thắt lưng, cà vạt, tất, quần, áo sơ mi
- Mẫu nữ: ô, váy áo dân tộc, đai chân.
b. Những vât dụng chúng ta thưởng mặc vả mang trên người là: mũ, găng tay, váy liền, quần uống suông, áo khoác,..
c. Trong mỗi trường hợp trong Hình 5.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người là: che mưa, che nắng, tránh sự khắc nghiệt của khí hậu, thể hiện vẻ đẹp trong các dịp lễ.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.
- Hãy kế các phương pháp chế biến thực phẩm không sử dụng nhiệt mà gia đình em đã thực hiện.
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 5: Trang phục
- Các thiết bị trong ngói nhà thông mình có điểm gì khác với các thiết bị thông thường?
- Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo
- Hãy kể tên những đồ dùng điện mà gia đình em đang sử dụng
- Nhận xét về các kiến trúc nhà phổ biến tại nơi em đang ở.
- Em hãy đọc các nhãn dính trên quần áo để biết thành phần sợi.
- Em hãy tính điện năng tiêu thụ định mức trong 1 ngày cho mỗi đồ dùng điện trên.
- Quan sát Hình 9.6, em hãy cho biết tên và chức năng các bộ phán chính của máy xay thực phám tương ứng với mô lá nào sau đây.
- Nêu cảm nhận của em về các thực phẩm trước và sau khi chế biến ở hình 8.3. Từ đó cho biết vì sao nên chế biến khi sử dụng.
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài Ôn tập chương 4