4. Thực vật
4. Thực vật
Thực vật là sinh vật nhân thực. Chúng được chia thành 4 nhóm chính sau:
a, Ngành Rêu
b, Dương xỉ
c, Hạt trần
d, Hạt kín
- Đọc thông tin và hoàn thiện bảng
Bảng 12.2. Đặc điểm các ngành thực vật
| Đặc điểm | Rêu | Dương xỉ | thực vật Hạt trần | thực vật Hạt kín |
| Nơi sống | ||||
| Sinh sản | ||||
| Đại diện |
Bài làm:
| Đặc điểm | Rêu | Dương xỉ | Thực vật Hạt trần | Thực vật Hạt kín |
| Nơi sống | trên cạn, nơi ẩm ướt | trên cạn, nơi ánh sáng yếu | trên cạn, khí hậu lạnh | khắp mọi nơi |
| Sinh sản | bằng bào tử | bằng bào tử | bằng nón | bằng hoa, quả, hạt |
| Đại diện | rêu | dương xỉ | thông | bầu, bí |
Xem thêm bài viết khác
- Học sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau.
- 1. Tìm hiểu các chất kích thích gây tác động đến hệ thần kinh của người
- Khoa học tự nhiên 7 bài 15: Ánh sáng với đời sống sinh vật
- 2. Tìm hiểu sinh sản hữu tính ở sinh vật
- Khoa học tự nhiên 7 bài 13: Sự truyền ánh sáng
- 5. Hãy đánh dấu x và cột Nên hay Không nên ứng với mỗi biện pháp được đưa ra trong bảng 25.4 nhằm tránh tác nhân có hại cho hệ tim mạch và rèn luyện hệ tim mạch.
- Có thể căn cứ vào bóng của ngôi nhà em đang ở để biết cửa ra vào có hướng nào được không? Thử tìm hiểu và dùng la bàn kiểm tra xem hai cách làm có cho kết quả như nhau không
- Quan sát hình trong bảng 31.6, tìm hiểu thông tin mô tả các con đường lây nhiễm HIV và ghi vào bảng.
- Để tiết kiệm và nâng cao chất lượng sơn, người ta có thể dùng kĩ thuật phun sơn tĩnh điện. Hãy tìm hiểu, người ta đã ứng dụng sự nhiễm điện trong kĩ thuật này như thế nào.
- Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng khúc xạ trong các trương hợp sau
- Hãy tìm hiểu qua sách, tài liệu, internet... và viết một đoạn văn (khoảng 100 từ) về nước (H2O), vai trò của nước trong đời sống và vấn đề bảo vệ nguồn nước chống ô nhiễm.
- 4. Theo em, có những yếu tố nào của môi trường ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể trong giai đoạn này?