Bài tập số 4: Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào thời gian nào trong ngày? Vì sao?
Bài tập số 4: Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào thời gian nào trong ngày? Vì sao?
a. Bất kì lúc nào
b. Trong giờ giải lao trên lớp học
c. Ở nhà, sau khi hoàn thành các công việc
d. Khi có thời gian rảnh rỗi
Bài làm:
Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào lúc:
Đáp án: c. Ở nhà, sau khi hoàn thành các công việc
Sở dĩ em chọn như vậy vì:
- Thứ nhất, học sinh không được mang điện thoại đến trường, lớp.
- Thứ hai, công việc quan trọng nhất của học sinh là học tập và phụ giúp bố mẹ công việc nhà. Do đó, khi xong xuôi mọi công việc, chúng ta hãy sử dụng FB để thư giãn, để tìm tòi và học hỏi thêm một số thông tin ở trên đó.
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy đưa các thông tin về họ tên, ngày sinh, địa chỉ của mình vào khung văn bản trên trang chiếu...
- Theo em mạng xã hội khác với một số trang web thông thường ở những điểm nào (Em có thể so sánh FB với một số trang web cụ thể mà em thường truy cập)?
- Trong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công... để thực hiện hoạt động...
- Dưới đây là lời giới thiệu bộ phim Tây Du Kí của hai bạn Hồng và Hạnh. Em hãy đọc và trả lời câu hỏi:
- Bài tập số 4: Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào thời gian nào trong ngày? Vì sao?
- Em thích chia sẻ những thông tin gì với bạn bè trên Facebook? Hãy giải thích mục đích của em khi chia sẻ những thông tin đó
- Hãy tạo một bài trình chiếu gồm 2 - 3 trang giới thiệu về phong cảnh hoặc món ăn nổi tiếng mà em biết. Sau đó thử các phương án sau để chọn màu sắc cho trang chiếu...
- Trình chiếu để kiểm tra, thực hiện các chỉnh sửa (nếu cần) và lưu bài trình chiếu với tên Lich_su_may_tinh
- Giải vnen tin 9 bài 8: Tạo các hiệu ứng động
- Dựa trên nội dung vừa tìm hiểu và tham khảo hình kèm theo, em hãy cho biết những câu nào sau đây là đúng?
- Giải vnen tin 9 bài 10: Thực hành tổng hợp về soạn bài trình chiếu
- Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây: