Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ bản thân
Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
Bài làm:
Để trường học của mình xanh - sạch - đẹp, em đã:
- Quét dọn vệ sinh trường lớp sạch sẽ
- Nhổ cỏ, tưới nước cho cây và bồn hoa
- Không vứt rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường....
Xem thêm bài viết khác
- Chỉ và nói với bạn những gì em thấy ở trong hình. Chỉ và nói với bạn về sự khác nhau về: quang cảnh, phương tiện giao thông, hoạt động sống của người dân trong hình 2 và 3
- Với sự giúp đỡ của gia đình, hãy xây dựng thực đơn cho ba bữa ăn trong một ngày để đảm bảo ăn, uống đầy đủ
- Ghép mỗi sô (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a, b, c, d) ở cột B cho phù hợp
- Em hãy làm động tác co, duỗi cánh tay như trong hình 6. Hãy nói về sự thay đổi của cơ bắp khi tay co và duỗi.
- Giải phiếu kiểm tra 2: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề xã hội (trang 49)
- Em học được gì qua đoạn văn trên?
- Bạn sống ở quận/ huyện nào? Người dân nơi bạn sống thường làm những việc gì, nghề gì?
- Trong các động tác vừa thực hiện, bộ phận nào của cơ thể đã cử động?
- Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về một nghề ở địa phương và giới thiệu trước lớp
- Mai cùng mẹ sử dụng phương tiện giao thông nào? Mai và mẹ sử dụng đường giao thông nào?
- Mặt trời có hình dạng và màu sắc như thế nào? Mặt Trời ở gần hay xa Trái Đất?