Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ bản thân
Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
Bài làm:
Để trường học của mình xanh - sạch - đẹp, em đã:
- Quét dọn vệ sinh trường lớp sạch sẽ
- Nhổ cỏ, tưới nước cho cây và bồn hoa
- Không vứt rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường....
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 2: Làm gì để xương và cơ phát triển?
- Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại.
- Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu không có Mặt Trời?
- Chỉ và nói với bạn những gì em thấy ở trong hình. Chỉ và nói với bạn về sự khác nhau về: quang cảnh, phương tiện giao thông, hoạt động sống của người dân trong hình 2 và 3
- Thảo luận về cách giữ gìn, bảo quản đồ dùng theo cột
- Lựa chọn, viết vào bảng nhóm tên các loại thức ăn, đồ uống cho 3 bữa ăn trong ngày
- Quan sát tranh bạn Tri và gia đình trong các bữa ăn trả lời câu hỏi: Một ngày bạn Tri ăn mấy bữa? Đó là những bữa ăn nào?
- Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào? Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun?
- Nêu một số việc cần làm để phòng tránh bệnh giun
- Những việc nào các bạn thực hiện đúng để ăn, uống sạch sẽ? Những việc nào các bạn thực hiện chưa đúng để ăn, uống sạch sẽ?
- Kể tên những thức ăn em thường ăn hằng ngày. Khi ăn, thức ăn đi vào cơ thể qua những bộ phận nào?
- Lần lượt hỏi nghe bạn trả lời: Kể tên bốn phương chính. Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào?