Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ?
Bài tập 10: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ?
a) Em nhặt được lá thư của ai đó rơi ở sân trường.
b) Phát hiện có người chiếm đoạt thư hoặc xem trộm thư của người khác.
c) Em đang nói chuyện điện thoại thì phát hiện có người nghe trộm
Bài làm:
a) Em nhặt được lá thư của ai đó rơi ở sân trường.
Em sẽ tìm tên người nhận rồi gửi lại cho bạn, nếu không tìm được thì nhờ hệ thống loa truyền thanh của trường tìm giúp
b) Phát hiện có người chiếm đoạt thư hoặc xem trộm thư của người khác.
Em sẽ lại ngăn cản họ và báo với chủ nhân của bức thư biết
c) Em đang nói chuyện điện thoại thì phát hiện có người nghe trộm
Em sẽ dập máy và gọi lại cho người đó sau.
Xem thêm bài viết khác
- Phượng không chi là một học sinh giỏi mà còn là một học sinh gương mẫu về tính tập thể
- Việc ông Bình không được tham gia bầu cử có đúng pháp luật không ? Vì sao?
- Nhiều trẻ em ở bản Nhắng dưới chân dãy Hoàng Liên Sơn đã 10 - 12 tuổi mà vẫn chưa biết chữ. Huyện đã cử cô giáo người Tày về bản.
- Tùng và Minh cùng ở trong khu kí túc xá của trường dân tộc nội trú. Hai người ở cùng phòng, Minh ở tầng trên, Tùng ở tầng dưới
- Tan học, Sơn chở Hưng và Bảo phóng thẳng từ cổng trường ra đường. Ba bạn vừa đi vừa cười đùa hò hét ầm ĩ giữa trưa vắng
- Giải bài tập 4,5 trắc nghiệm trang 42 sách BT GDCD lớp 6
- Tí là một cậu bé mồ côi cha từ nhỏ. Cậu sống với mẹ và 3 đứa em trong một ngôi nhà lụp xụp ở khu phố lao động
- Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào?
- Hãy nêu các biểu hiện của tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội. Cho ví dụ?
- Vì sao giáo sư Ngô Bảo Châu được trao tặng danh hiệu "Công dân ưu tú" ? Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của mỗi công dân học sinh trước tấm gương của giáo sư Ngô Bảo Châu?
- Giải SBT GDCD 6 bài 14: Thực hiện trật tự, an toàn giao thông
- Nhà bà Ba gần nhà bà Tám. Hai nhà từ lâu đã có xích mích về chuyện làm ăn. Một hôm khi bà Ba đi vắng, người đưa thư đến không gặp nên