Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác:
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc văn bản sau: Vượt thác trang 31
2. Tìm hiểu văn bản.
a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác:

Bài làm:

Bố cục:
Đoạn 1: từ đầu đến thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước
- Nội dung: Con thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi tới chân thác
Đoạn 2: từ Đến Phường Rạch đến thuyền vượt qua khỏi tháp Cổ Cò
Nội dung: Con thuyền vượt qua khỏi đoạn sông nhiều thác nước
Đoạn 3: từ Chú Hai vứt sào đến đã đến Trung Phước
Nội dung: Con thuyền ở đoạn sông đã qua thác dữ
Xem thêm bài viết khác
- Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia.
- Xác định và phân tích cấu tạo của chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau:
- Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ.
- Dựa vào những gợi ý trên hãy cho biết: Trong ba câu văn nêu ở mục d), chủ ngữ của mỗi câu trả lời cho câu hỏi nào? Chủ ngữ có thể được cấu tạo nằng từ loại nào?
- Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích.
- Chỉ ra khác biệt trong quan niệm của người da đỏ với người da trắng về thiên nhiên, môi trường, đất đai. Nêu lên sự khác biệt này tác giả muốn thể hiện điều gì?
- Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học.
- Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương.
- Soạn văn 6 VNEN bài 26: Câu trần thuật đơn có từ “là”
- Trong chương trình Ngữ văn lớp 6 em cảm thấy hứng thú nhất đối với bài học phần học nào? Vì sao?
- Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc
- Viết một bài văn hoặc bài thơ miêu tả một cảnh đẹp hoặc một di tích lịch sử văn hóa trên quê hương em.