Nối các phó từ (cột phải) phù hợp với ý nghĩa, chức năng (cột trái)
b. Nối các phó từ (cột phải) phù hợp với ý nghĩa, chức năng (cột trái)
a.Chỉ quan hệ thời gian | (1) Cũng, vẫn, cứ,… |
b. Chỉ mức độ | (2) không, chưa, chẳng,… |
c. Chỉ sự tiếp diễn tương tự | (3) đã, đang, sẽ,…. |
d.Chỉ sự phủ định. | (4) rất, khae, hơi, lắm |
e. Chỉ sự cầu khiến | (5) cần, phải, nên,.. |
g.Chỉ khả năng | (6) rồi(làm rồi), ra(sáng ra), lên, xuống, đi |
h. Chỉ kết quả và hướng | (7) hãy, đừng, chớ |
Bài làm:
a-3
b-4
c-1
d-2
e-7
g-5
h-6
Xem thêm bài viết khác
- Nhận xét về cảnh được miêu tả trong từng đoạn của văn bản...
- Tâm trạng của người anh khi phát hiện ra bức tranh đạt giải của em gái
- Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày:
- Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”?
- Liệt kê những phép tu từ được sự dụng trong văn bản. Chỉ ra tác dụng của những phép tu từ ấy.
- Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê :
- Chỉ ra lỗi trong các đơn sau, nêu lí do và đề xuất cách sửa .
- Chọn một trong số hai đề văn sau và chuẩn bị cho bài viết theo gợi ý.
- Soạn văn 6 VNEN bài 27: Ôn tập truyện và kí
- Xác định nhân vật chính và ngôi kể
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và trả lời câu hỏi :
- Đọc đoạn văn 2 và cho biết cách đặt tên cho các con sông, con kênh ở vùng Cà Mau có gì đặc biệt? Em có nhận xét gì về các địa danh ấy?