Qua truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng em rút ra bài học gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Qua truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng em rút ra bài học gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn.
Bài làm:
Truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là sự sáng tạo của cha ông ta khi mượn chuyện của các bộ phận cơ thể con người để nêu lên bài học về các ứng xử của mỗi người khi sống trong môi trường xã hội. Truyện kể về hành động dại dột của Chân, Tay, Tai, Mắt vì suy bì, ganh tị với Miệng mà bảo nhau đồng loạt không làm việc, để cho lão Miệng tự kiếm lấy miếng ăn. Hành động nông nổi thiếu suy nghĩ ấy khiến cho cả bọn mệt mỏi, rã rời. Hiểu ra sai lầm, tất cả kéo nhau đến giảng hoà với lão Miệng. Mọi người hiểu rằng Miệng có nhai thức ăn thì mọi người mới khỏe được. Từ đó, không ai so bì và người nào làm việc người nấy, mọi người lại sống hoà thuận như xưa. Qua hiểu lầm và sự việc xảy ra đó, họ đều hiểu được rằng mỗi cá nhân có một chức năng, nhiệm vụ riêng. Mỗi người khi hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình sẽ thúc đẩy sự phát triển của các cá nhân khác. Từ đó tạo thành một tập thể gắn bó, vững mạnh. Chỉ cần một cá nhân có hành động, các ứng xử ích kỉ sẽ ảnh hưởng đến cả cộng đồng. Truyện khuyên răn chúng ta, khi sống trong tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà cần gắn bó với nhau để cùng tồn tại. Mỗi người cần dẹp bỏ sự hẹp hòi, ích kỉ và suy nghĩ, đóng góp cho sự phát triển chung. Bài học đó sâu xa chính là khuyên nhủ chúng ta có tinh thần đoàn kết, bởi đoàn kết tạo nên sức mạnh như lời Hồ Chí Minh đã dạy:
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
Xem thêm bài viết khác
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thạch Sanh
- Dựa vào những thành ngữ đã biết, hãy viết tiếp vế B vào những chỗ trống dưới đây để tạo thành phép so sánh
- Giáo án dạy thêm Ngữ văn 6 chân trời sáng tạo Giáo án dạy thêm Ngữ văn 6
- Nội dung chính bài: Câu trần thuật đơn không có từ là
- Đề 1 bài viết tập làm văn số 6 lớp 6: Tả người gần gũi
- Tìm những chi tiết, hình ảnh thể hiện sự gắn bó của tre với con người trong lao động và cuộc sống hằng ngày. Nêu giá trị của các phép nhân hoá đã được sử dụng để nói về cây tre và sự gắn bó của tre với con người
- Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Ngữ văn số 2 Đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 6 môn Văn có đáp án
- Phát biểu cảm nghĩ của em nhân vật con ếch trong truyện ngụ ngon Ếch ngồi đáy giếng
- Đề 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk Điểm tốt
- Sự tài giỏi của Sọ Dừa thể hiện qua những chi tiết nào? Em có nhận xét gì vể quan hệ giữa hình dạng bên ngoài và phẩm chất bên trong của nhân vật?
- Hãy đọc kĩ đoạn văn từ đầu bài đến sắp đứng đầu thiên hạ rồi sau đó:
- Trước khi được kết hôn với công chúa, Thạch Sanh phải trải qua những thử thách như thế nào? Thạch Sanh bộc lộ phẩm chất gì qua những lần thử thách ấy?