Sắp xếp những hình ảnh dưới đây vào bảng cho phù hợp:
2. Tìm hiểu các hình thức tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân
a. Sắp xếp những hình ảnh dưới đây vào bảng cho phù hợp:
| Tham gia quản lí nhà nước và xã hội trực tiếp | Tham gia quản lí nhà nước và xã hội gián tiếp |
b. Thảo luận theo nhóm để chỉ ra đặc điểm của từng hình thức tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội.
Bài làm:
| Tham gia quản lí nhà nước và xã hội trực tiếp | Tham gia quản lí nhà nước và xã hội gián tiếp |
| Hình 1, hình 3, hình 4, hình 6 | Hình 2, hình 5 |
b. Đặc điểm của từng hình thức tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội là:
- Trực tiếp: Tự mình tham gia các công việc thuộc về quản lí nhà nước, xã hội.
- Gián tiếp: Thông qua đại biểu của nhân dân để họ kiến nghị lên cơ quan có thẩm quyền giải quyết.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy viết một câu chuyện kể về gương chí công vô tư mà em đã gặp trong cuộc sống hoặc được biết thông qua các tư liệu, bài học
- Em đồng ý với quan niệm của bạn nào? Giải thích vì sao? Theo em, thế nào là người có phẩm chất chí công vô tư?
- Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
- Anh Tuấn và chị Lan muốn kết hôn thì cần phải đảm bảo những điều kiện gì?
- Câu chuyện của chị Tâm có phổ biến trong xã hội hiện nay không? Thái độ và cách ứng xử của chồng và các con đối với chị Tâm như thế nào khi chị ở nhà làm nội trợ?
- Trong các quyền dưới đây của công dân, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước và quản lí xã hội?
- Lựa chọn những biểu hiện nên và không nên sau đây để hoàn thành bảng ở phía dưới:
- Em hãy trao đổi với bạn ngồi cạnh về biểu hiện của sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật để hoàn thành bảng 1
- Đặt tên cho trò chơi? Trò chơi có ý nghĩa như thế nào? Muốn thu được nhiều tiền lãi thì người bán hàng, kinh doanh cần phải làm gì?
- Theo em, những thái độ, hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc?
- GDCD VNEN lớp 9 bài 10 - Giải quyết tình huống 2 GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- Hướng dẫn giải VNEN các môn lớp 9