1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau
C. Hoạt động luyện tập
1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau
| Tên hoa | Hoa đơn tính | Hoa lưỡng tính |
| Hoa bưởi | x | |
| Hoa li | ||
| ......................... |
Bài làm:
- Một số hoa đơn tính: ngô, liễu, dưa chuột, ....
- Một số hoa lưỡng tính: bưởi, li, cải, táo,...
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 6 bài 32: Máy cơ đơn giản
- Quan sát một số cây sống quanh em. Hoàn thành bảng sau:
- Thế nào là đa dạng sinh học? Nêu ý nghĩa của đa dạng sinh học đối với cuộc sống con người.
- Từ kết qủa thí nghiệm ghi được ở bảng 25.1, hoặc sử dụng kết quả ở bảng 25.2. Hãy trả lời các câu hỏi...
- Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có cây xanh?
- Có nên luộc nhiệt kế y tế (thủy ngân) trong nước sôi để sát trùng?
- Chọn một loại cây hoặc một vật nuôi mà gia đình em có hoặc em biết. Mô tả quá trình lớn lên của sinh vật đó: em hãy vẽ hình và trình bày vào giấy, chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- 2. Vai trò của cây xanh đối với con người và động vật
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 6: Nguyên tử, phân tử, đơn chất, hợp chất
- Quan sát hình 19.5 và gọi tên các đại diện Chân khớp (nhện, châu chấu, cua biển, ruồi, ong, tôm sông)...
- Tìm hiểu về ứng dụng của sinh sản vô tính ở thực vật
- Một trong những cố gắng của con người để giảm hiêu ứng nhà kính nhân tạo do con người gây ra là trồng nhiều cây xanh (nhất là những loại cây hấp thụ nhiều cacbonic trong quá trình quang hợp). Em hãy giải thích vì sao?