1. Sử dụng dụng cụ đo hàm lượng chất khí oxi và cacbonic tiến hành thí nghiệm về sự hô hấp của người (những nơi không có bộ thí nghiệm này có thể thay bằng thí nghiệm thở qua ống hút vào bình đựng nước vôi trong sẽ thấy nước vôi vẩn đục).
C. Hoạt động luyện tập
1. Sử dụng dụng cụ đo hàm lượng chất khí oxi và cacbonic tiến hành thí nghiệm về sự hô hấp của người (những nơi không có bộ thí nghiệm này có thể thay bằng thí nghiệm thở qua ống hút vào bình đựng nước vôi trong sẽ thấy nước vôi vẩn đục).
Bài làm:
- khí oxi khi hít vào nhiều hơn khi thở ra
- Khí cacbonic khi hít vào ít hơn khi thở ra
Xem thêm bài viết khác
- 2. Đọc các thông tin sau và cho biết:
- Khoa học tự nhiên 7 Bài 26 Bài tiết và cân bằng nội môi
- Biểu diễn các phản ứng hóa học sau theo sơ đồ phản ứng bằng chữ
- Hãy thiết kế một mạch điện cầu thang sao cho nó có thể tắt và bật đèn khi đứng ở chân cầu thang cũng như khi đã lên đỉnh cầu thang
- Em hãy tìm hiểu thành phần hóa học của muối ăn và nêu cách sử dụng muối ăn như thế nào cho khoa học và tốt cho sức khỏe.
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.
- 1. Tìm hiểu thế nào là sinh trưởng, phát triển ở sinh vật
- Dựa vào kết quả thí nghiệm để điền từ thích hợp vào chỗ trống
- Khi ở ngoài khoảng không, hai nhà du hành vũ trụ có thể nói chuyện với nhau một cách bình thường như khi họ ở trên mặt đất được không? Tại sao ?
- Nêu các quy tắc an toàn khi tiến hành các thí nghiệm KHTN
- Khi điều chế không khí trong phòng thí nghiệm, một bạn học sinh đã thu khí băng cách như trong hình 6.3. Bạn học sinh đó làm đúng hay sai ? Em hãy giải thích.
- 3. Thí nghiệm: Chuẩn bị thí nghiệm tại nhà: em hãy đặt một chậu cây ở cạnh cửa sổ.