-
Tất cả
-
Tài liệu hay
-
Toán Học
-
Soạn Văn
-
Soạn đầy đủ
- Tiếng Việt 2 tập 2 KNTT
- Tiếng Việt 2 CTST
- Tiếng Việt 2 sách Cánh Diều
- Tiếng Việt 3 tập 2
- Tiếng Việt 3 tập 1
- Tiếng Việt 4 tập 2
- Tiếng Việt 4 tập 1
- Tiếng Việt 5 tập 2
- Tiếng Việt 5 tập 1
- Soạn văn 6
- Soạn văn 7
- Soạn văn 8 tập 1
- Soạn văn 8 tập 2
- Soạn văn 9 tâp 1
- Soạn văn 9 tập 2
- Soạn văn 10 tập 1
- Soạn văn 10 tập 2
- Soạn văn 11
- Soạn văn 12
-
Soạn ngắn gọn
- Soạn văn 12 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 12 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 11 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 11 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 10 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 10 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 9 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 9 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 8 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 8 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 7 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 7 ngắn gọn tập 2
- Ngữ văn VNEN
- Đề thi THPT QG môn Ngữ Văn
-
Soạn đầy đủ
-
Tiếng Anh
-
Vật Lý
-
Hóa Học
-
Sinh Học
-
Lịch Sử
-
Địa Lý
-
GDCD
-
Khoa Học Tự Nhiên
-
Khoa Học Xã Hội
-
Bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử
Lịch sử loài người bao gồm muôn vàn sự kiện, xảy ra vào những thời gian khác nhau. Vì vậy, muốn hiểu lịch sử cần phải sắp đặt lại lịch sử theo thời gian. Cụ thể như thế nào mời các bạn cùng đến với bài học “cách tính thời gian trong lịch sử”.
A. Kiến thức trọng tâm
1. Tại sao phải xác định thời gian?
- Muốn hiểu và dựng lại lịch sử phải sắp xếp tất cả các sự kiện theo thứ tự thời gian.
=>Như vậy việc xác định thời gian là rất cần thiết, là một nguyên tắc cơ bản quan trọng trong việc tìm hiểu và học tập lịch sử.
2. Người ta đã tính thời gian như thế nào?
- Dựa vào thời gian mọc, lặn, di chuyển của Mặt trời, Mặt trăng mà người xưa làm ra lịch.
- Có hai cách làm lịch:
- Sự di chuyển của Mặt trăng quanh trái đất ( Âm lịch) .
- Sự di chuyển của Trái đất quanh mặt trời ( Dương lịch) .
3. Thế giới có cần một thứ lịch chung hay không?
- Thế giới cần có lịch chung để tính thời gian
- Quy ước : Công lịch lấy năm tương truyền Chúa Giê xu ra đời làm năm đầu tiên của Công Nguyên . Trước năm đó là năm trước Công Nguyên TCN.
- Một thế kỷ là 100 năm.
- Một thiên niên kỷ là 1000 năm.
- Một thập kỷ là 10 năm.
- Năm 1999 thuộc thế kỷ XX, thuộc thiên niên kỷ II.
- Năm 2005 thuộc thế kỳ XXI, thuộc thiên niên kỷ III.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Xem hình 1 và 2 của bài 1, em có thể nhận biết được trường làng hay tấm bia được dựng lên cách đây bao nhiêu năm?
Câu 2: Hãy xem trên bảng ghi “ Những ngày lịch sử và kỉ niệm” có những đơn vị thời gian nào và có những loại lịch nào?
Câu 3: Tính khoảng cách thời gian (theo thế kỉ và theo năm) của các sự kiện ghi trên bảng ở trang 6 so với hiện nay?
Câu 4: Theo em, tại sao trên tờ lịch của chúng ta có ghi thêm ngày, tháng, năm âm lịch?
=> Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, phát minh thuật luyện kim có ý nghĩa như thế nào?
- Em có nhận xét gì về trình độ sản xuất công cụ của người thời đó?
- Bài 22: Khởi nghĩa Lý Bí. Nước Vạn Xuân (542 – 602) (Tiếp theo)
- Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào?
- Lịch sử 6: Đề kiểm tra học kỳ 2 (Đề 7)
- Những lí do ra đời của nhà nước thời Hùng Vương là gì?
- Bài 18: Trưng Vương và cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán
- Xem hình 1 và 2 của bài 1, em có thể nhận biết được trường làng hay tấm bia được dựng lên cách đây bao nhiêu năm?
- Những nét mới về văn hóa nước ta trong các thế kỉ I – VI là gì?
- Em hãy nêu những thành tựu văn hóa của các quốc gia phương Đông cổ đại?
- Nhà nước Âu Lạc được thành lập trong hoàn cảnh nào?
- Vì sao người Việt vẫn giữ được phong tục, tập quán và tiếng nói của tổ tiên?