[Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
Hướng dẫn giải bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân trang 52 sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Trò chơi yoga cười

Khám phá
1. Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh


2. Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực

3. Trao đổi về cảm xúc của tích cực
4. Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực
Luyện tập
1. Bạn nào thể hiện cảm xúc tích cực, bạn nào thể hiện cảm xúc tiêu cực
2. Đóng vai
Em sẽ thể hiện cảm xúc như nào trong các tình huống sau:

3. Liên hệ
Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi học ngày hôm nay:
Vận dụng
1. Nói và viết về một kỉ niệm của em và cách em thể hiện niềm vui của mình hôm ấy.
Xem thêm bài viết khác
- Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
- Cách chào và cách xưng hô Cách đưa và nhận xách vở Cách thể hiện sự quan tâm và biết ơn.
- Em nhận xét gì về việc làm của các bạn trong mỗi tranh dưới đây:
- Em đồng tình hoặc không đồng tỉnh với việc làm nào dưới đây khi bị lạc? Vì sao?
- Thảo luận về cách bảo quản đồ dùng cá nhân
- Em có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây?
- . Bạn Vũ đã gặp phỏi chuyện gì? Điều gì có thể xảy ra khi bạn Vũ bị lạc ?
- Việc tuân thủ quy định nơi công cộng mang lại lợi ích gì?
- 2. Viết lời yêu thương tặng bạn
- Cùng các bạn hát bài Quê hương tươi đẹp.
- Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân
- Xây dựng nội quy góc thư viện lớp học.