Đọc các đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
4. Tìm hiểu về thể thơ năm chữ.
a.Đọc các đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Đoạn1:
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
Đoạn 2:
Ông đồ vẫn ngồi đấy
Qua đường không ai hay
Lá vàng rơi trên giấy
Ngoài trời mưa bụi bay.
Đoạn 3:
Em đi, như chiều đi
Gợi chim vườn bay hết
Em về, tựa mai về
Rừng non xanh lộc biếc
Em ở, rừng mưa ở
Nắng sáng màu xanh che
(1) Các câu trong mỗi đoạn thơ trên ngắt theo nhịp nào?
(2) Các đoạn thơ trên gieo theo vần nào? Xác định các tiếng hiệp vần với nhau trong mỗi đoạn thơ.
Bài làm:
(1) Cách ngắt nhịp:
- Đoạn 1: 3/2
- Đoạn 2: 2/3
- Đoạn 3: 2/3
(2)
Đoạn 1: Gieo vần:
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
Đoạn 2: Gieo vần:
Ông đồ vẫn ngồi đấy
Qua đường không ai hay
Lá vàng rơi trên giấy
Ngoài trời mưa bụi bay.
Đoạn 3: Gieo vần
Em đi, như chiều đi
Gọi chim vườn bay hết
Em về, tựa mai về
Rừng non xanh lộc biếc
Em ở, rừng mưa ở
Nắng sáng màu xanh che
Xem thêm bài viết khác
- Chuyển những câu sau thành câu tồn tại:
- Sưu tầm tranh ảnh hoặc vẽ tranh về sông nước, rừng đước Cà Mau.
- Viết tên bài học vào ô trống của trái phù hợp với nội dung của phải
- Xây dựng dàn ý cho các đề văn sau: Tả lại hình ảnh thầy, cô giáo của em trong ngày đầu tiên đến trường.
- Hãy nêu cách ngắt nhịp của các câu thơ và tìm các từ hiệp vần với nhau trong khổ thơ sau:
- Soạn văn 6 VNEN bài 22: Đêm nay Bác không ngủ
- Soạn văn 6 VNEN bài 18: Sông nước Cà Mau
- Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả
- Tìm trong truyện Buổi học cuối cùng một số câu văn sử dụng câu văn có sử dụng phép so sánh và nêu tác dụng của những phép so sánh ấy.
- Xác định các phép ẩn dụ cho mỗi trường hợp sau:
- Chỉ ra lỗi trong các đơn sau, nêu lí do và đề xuất cách sửa .
- Tìm thêm các tư liệu từ sách báo, mạng In-ter-net,… nói về quần đảo Cô Tô để hiểu thêm về vùng biển này.