Dựa vào phía mặt Trời mọc ( hoặc lặn) để xác định:
Dựa vào phía mặt Trời mọc ( hoặc lặn) để xác định:
- Hướng của phòng học
- Hướng ngồi của học sinh ( sau khi đã xác định được hướng của phòng học)
- Ghi kết quả và báo cáo
Bài làm:
Hướng dẫn: Các em dựa vào quy tắc quan sát mặt trời để xác định phương hướng:
- Theo quy luật tự nhiên, mặt trời luôn mọc ở hướng Đông và lặn ở hướng Tây. Khi cần xác định phương hướng, bạn chỉ cần dựa vào quy luật này. Quay mặt về hướng mặt trời mọc chính là hướng Đông, phía sau lưng chính là hướng Tây. Quay mặt về phía mặt trời mọc nghĩa là bạn đang đối diện hướng Đông, khi đó hướng Bắc sẽ ở bên trái, và hướng Nam ở bên phải.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên
- Dựa vào sơ đồ 2.4 em hãy giải thích các khái niệm trước Công nguyên, Công nguyên, thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ
- Dựa vào thông tin trong bài và hình 18.2, em hãy trình bày khái niệm sông biển và sóng thần. Cho biết nguyên nhân hình thành hai loại sóng này
- Kim loại đã được phát hiện ra như thế nào?Kim loại đã được phát hiện ra như thế nào? Em hãy quan sát các hình 5.3 đến 5.4 và cho biết:...
- Theo em tại sao Hoàng Hà được gọi là “ sông Mẹ của Trung Quốc” Từ đó em hãy kể tên “ sông Mẹ “ của Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ...
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 10: Hy Lạp cổ đại
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 15: Thực hành về nhiệt độ và lượng mưa
- Dựa vào thông tin trong bài và hình 17.1 em hãy mô tả các bộ phận chính của một dòng sông
- Dựa vào thông tin trong bài, bảng 14.1 và hình 14.3, em hãy: Trình bày khái niệm thiên tai.
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 11: La Mã cổ đại
- Dựa vào hình 19.3 và thông tin trong bài, em hãy cho biết những ảnh hưởng của con người đến đất theo hướng tích cực hoặc tiêu cực
- Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á Nêu nhận xét phạm vi phân bổ dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam