Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu
B. Hoạt động thực hành
1. Nghe thầy cô kể chuyện Ba lưỡi rìu
2. Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu

Bài làm:
Tranh 1: Ngày xưa, ngôi làng nọ có một anh tiều phu hiền lành, chất phác. Một hôm, khi đốn củi, anh làm rơi lưỡi rìu bằng sắt xuống sông.
Tranh 2: Thấy anh ngồi khóc, một ông lão tóc bạc phơ hiện ra và hứa sẽ giúp anh vớt lưỡi rìu lên.
Tranh 3: Lần đầu, cụ vớt được lưỡi rìu bằng vàng. Anh thanh niên bảo không phải của anh.
Tranh 4: Lần thứ hai, cụ lại vớt được lưỡi rìu bằng bạc. Anh thanh niên buồn bã vì đó vẫn không phải lưỡi rìu của anh.
Tranh 5: Lần này, ông cụ vớt lên lười rìu bằng sắt khiến anh mừng rỡ vì đó chính là của anh.
Tranh 6: Cụ già khen anh thật thà và tặng cho anh cả hai lưỡi rìu vàng và bạc.
Xem thêm bài viết khác
- Phân tích các bộ phận cấu tạo của 6 tiếng đầu trong câu tục ngữ dưới đây. Viết kết quả phân tích vào bảng theo mẫu:
- Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì?
- Viết thư cho bạn ở trường khác để thăm hỏi Văn mẫu viết thư lớp 4
- Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về lòng nhân hậu.
- Em hãy tìm một việc thích hợp để làm giúp mẹ khi mẹ nấu cơm
- Viết vào vở tên của 3 địa điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến tham quan
- Viết các từ ngữ đã học theo chủ điểm:
- Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui?
- Thảo luận hoặc tra từ điển để viết các từ láy thích hợp vào bảng nhóm
- Giải bài 4A: Làm người chính trực
- Giải bài 7C: Bạn ước mơ điều gì?
- Viết đoạn văn mở bài theo cách gián tiếp cho bài văn kể chuyện Bàn chân kì diệu