Gạch chân từ không cùng trường từ vựng trong bảng dưới đây:
2. Luyện tập về trường từ vựng
a. Gạch chân từ không cùng trường từ vựng trong bảng dưới đây:
Vị giác | Thính giác | Khứu giác |
Ngọt Lạnh Cay Đắng Buốt Thơm Mặn Êm chua | Điếc Chói Giá Nghễnh ngãng Nỗng Đặc Thính Hôi Rõ | Mũi Chuối Mắt Hôi Hắc Chát Sáng Béo |
Bài làm:
Vị giác | Thính giác | Khứu giác |
Ngọt Lạnh Cay Đắng Buốt Thơm Mặn Êm chua | Điếc Chói Giá Nghễnh ngãng Nồng Đặc Thính Hôi Rõ | Mũi Chuối Mắt thơm tho Hôi Hắc Chát Sáng Béo |
Xem thêm bài viết khác
- Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các về trong những câu ghép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì cho mối quan hệ ấy
- Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện?
- Trong mỗi văn bản của bài 2,3,4 em thích nhất nhân vật hoặc đoạn văn nào? Vì sao?
- Soạn văn 8 VNEN bài 11: Câu ghép
- Tìm và phân biệt ý nghĩa của 3 từ tượng thanh tả tiếng cười.
- Lập dàn bài đề bài: " Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất bát cú"
- Chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép và dấu hai chấm trong các đoạn trích sau:
- Nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản
- Hãy nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản
- Hãy viết đoạn văn kể lại một hoặc một hoặc một sự việc của truyện Cô bé bán diêm, trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.
- Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn này ( nghệ thuật tự sự, miêu tả, biểu cảm)
- Phân tích ý nghĩa của nhan đề văn bản. Việc dùng dấu phẩy trong đầu đề văn bản: Ôn dịch, thuốc lá có tác dụng gì? Hãy nêu ý chính của văn bản.