Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cổng trường mở ra
Câu 4: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Cổng trường mở ra"
Bài làm:
1. Giá trị nội dung
- Bằng những lời tâm sự, vừa như nói với con, vừa như đang đối thoại với chính mình, “Cổng trường mở ra” của Lí Lan là những dòng tâm sự chân thành, sâu sắc và đầy tha thiết của người mẹ nhằm bộc lộ tình yêu thương sâu nặng với con, đồng thời cũng thể hiện được vai trò to lớn của nhà trường với trách nhiệm giáo dục thế hệ trẻ.
2. Giá trị nghệ thuật
- Không có cốt truyện, một chuỗi cảm xúc được biểu hiện qua lời tâm sự của người mẹ.
- Ngôn ngữ giàu sức biểu cảm, giọng văn tâm tình, thủ thỉ, nhẹ nhàng,…
Xem thêm bài viết khác
- Cảnh Đèo Ngang được miêu tả gồm những chi tiết gì?
- Soạn văn bài: Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
- Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra
- Soạn văn bài: Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
- Kể tên một số bài văn biểu cảm (trữ tình) hay mà em biết
- Tìm những ví dụ thực tế để chứng tỏ rằng: Nếu chúng ta biết chú ý đến việc sắp xếp các ý cho rành mạch thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ có hiệu quả thuyết phục cao
- Nội dung chính bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
- Lời của từng bài ca dao là lời của ai nói với ai? Tại sao em khẳng định như vậy?
- Nội dung chính bài: Các bước tạo lập văn bản
- Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn Cổng trường mở ra
- Nội dung chính bài: Từ trái nghĩa
- Soạn văn 7 bài Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm trang 99