Giải bài 4: Đất và rừng
Giải bài 4: Đất và rừng - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 5 trang 80. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
Quan sát hình 1, 2 (trang 80 sgk) và vốn hiểu biết của mình, cho biết địa phương em có loại đất nào?
2. Tìm hiểu về đất ở nước ta
a. Đọc kĩ thông tin sau (trang 80 sgk).
b. Trả lời các câu hỏi:
- Nước ta có những loại đất chính nào? Cho biết sự phân bố của các loại đất đó.
- Cho biết đặc điểm của hai loại đất chính ở nước ta.
- Tại sao ở nước ta lại rất cần phải sử dụng hợp lí đất?
c. Chỉ trên lược đồ địa hình Việt Nam (hình 5 - Bài 2) vùng phân bố hai loại đất chính ở nước ta.
3. Tìm hiểu các loại rừng ở nước ta
a. Quan sát kĩ lược đồ hình 3 (trang 81 sgk)
b. Đọc tên các loại rừng của nước ta.
c. Chỉ vùng phân bố của rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn.
4. Quan sát và trả lời câu hỏi
a. Quan sát kĩ rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn trong các hình 4, 5 (trang 82 sgk)
b. Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về:
- Môi trường sống (trên cạn; dưới nước)
- Đặc điểm của cây trong rừng (rậm rạp hay thưa thớt; đặc điểm của rễ cây trong rừng ngập mặn)
5. Tìm hiểu về vai trò của rừng
a. Quan sát kĩ sơ đồ sau:
b. Ghi vào vở những ích lợi của rừng đối với tự nhiên, sản xuất và đời sống của con người.
d. Trả lời câu hỏi:
- Kể một số biện pháp mà Nhà nước ta và các địa phương đã thực hiện để phủ xanh đất trống, đồi núi trọc.
B. Hoạt động thực hành
1. Hoàn thành bảng
Thảo luận và điền vào chỗ (...) trong các cột để hoàn thành bảng.
Vùng phân bố | Một số đặc điểm | |
Đất Fe-ra-lit | ||
Đất phù sa | ||
Rừng rậm nhiệt đới | ||
Rừng ngập mặn |
2. Hoàn thành phiếu học tập
a. Với phiếu học tập 1:
- Viết chữ Đ vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy thoái đất.
- Viết chữ R vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy giảm rừng.
b. Với phiếu học tập 2:
- Viết chữ Đ vào bên cạnh các biện pháp bảo vệ và cải tạo đất.
- Viết chữ R vào bên cạnh các biện pháp bảo vệ và phát triển rừng.
3. Viết cam kết.
a. Nhóm trưởng lấy phiếu học tập 3 từ góc học tập.
b. Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập.
BẢO VỆ ĐẤT VÀ RỪNG
Chúng em nên làm | Chúng em không nên lam |
Ví dụ: Tiết kiệm giấy viết ................................... | Ví dụ: Vứt rác bừa bãi ............................... |
C. Hoạt động ứng dụng
Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy:
Viết một bài văn hoặc vẽ một bức tranh để tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ đất và rừng.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy chọn một chủ đề mà em quan tâm liên quan đến nội dung bài học
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 78 sgk)
- Giải bài 10: Sấm sét đêm giao thừa. Chiến thắng "Điện Biên Phủ trên không"
- Ngày 12-9-1930, tại Nghệ An đã diễn ra sự kiện gì? Vào những tháng cuối nầm 1930, ở nhiều xã, thôn ở hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh diễn ra sự kiện gì? Sự kiện đó có ý nghĩa như thế nào?
- Nối các thông tin ở cột A sao cho phù hợp với các thông tin ở cột B về các quyết định của kì họp thứ nhất Quôc hội khóa VI (năm 1976)
- Giải bài 12: Hoàn thành thống nhất đất nước. Xây dựng nhà máy thủy điện hòa bình
- Nêu một số đặc điểm của vùng biển nước ta. Những đặc điểm này có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
- Nêu tên các dạng địa hình chính của nước ta. Em có nhận xét gì về địa hình nước ta?
- Tìm hiểu sự ra đời của đường Trường Sơn Giải Lịch sử lớp 5 VNEN bài 9
- Tại sao chiến thắng 12 ngày đêm cuối năm 1972 ở Hà Nội và các thành phố khác ở miền Bắc được gọi là chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”?
- Các hành động sau đây của Mĩ, hành động nào thể hiện việc Mĩ thực hiện điều khoản “Mĩ phải có trách nhiệm trong việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam”?
- Thành phố Giơ-ne-vơ (Thụy Sĩ) gợi cho em nhớ đến sự kiện nào liên quan đến lịch sử Việt Nam?