Giải câu 3 trang 80 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
Câu 3: Trang 80 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
Giả sử có một dây dẫn chạy qua nhà. Nếu không có dụng cụ đo điện, có cách nào phát hiện trong dây dẫn có dòng điện chạy qua hay không?
Bài làm:
Có thể phát hiện trong dây dẫn có dòng điện hay không bằng cách: Cuộn dây thành cuộn sau đó rắc mạt sắt xung quanh, nếu mạt sắt xếp thành các đường cong khép kín thì trong dây dẫn có dòng điện.
Xem thêm bài viết khác
- Nêu tính chất hóa học của nhôm, mỗi tính chất viết một PTHH để minh họa.
- Cấu trúc xoắn của NST do sự liên kết giữa ADN và protein histon có vai trò gì đối với tế bào?
- Hai dây dẫn giống hệt nhau, mỗi dây có điện trở R. Nếu ghép hai dây song song thì cụm dây này có điện trở là bao nhiêu? Hỏi tương tự khi ghép ba dây song song với nhau ,...? Có nhận xét gì về tổng tiết diện của các dây trong cụm dây (khi ghép song song)?
- Khoa học tự nhiên 9 bài 30 - Hoạt động luyện tập Khoa học tự nhiên 9 Bài 30: Di truyền y học tư vấn
- Hỗn hợp A ở dạng bột gồm Al và Fe. Trộn đều hỗn hợp A rồi chia làm 2 phần bằng nhau. Cho phần 1 tác dụng với H2SO4 loãng dư thu được 0,784 l khí H2. Cho phần 2 tác dụng với NaOH dư thu được 0,336 l khí H2...
- Khoa học tự nhiên 9 bài 55: Máy ảnh, mắt và kính lúp
- Giải câu 14 trang 71 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Nghiên cứu sự di truyền của một số bệnh, tật di truyền ở người qua điều tra thực trạng ở địa phương.
- Từ hình 9.2, cho biết để khảo sát xem độ lớn của cường độ dòng điện trong mạch chính có quan hệ như thế nào với cường độ dòng điện chạy trong mạch rẽ có điện trở R1, R2 thì cần lắp ampe kế ở những vị trí nào?
- 2. Bệnh mù màu đỏ - xanh lục ở người là do 1 gen lặn trên X quy định. Một người phụ nữ bình thường có em trai bị bệnh mù màu lấy một người chồng bình thường. Nếu cặp vợ chồng này sinh được một người con trai thì xác suất để người con trai đó bị bệnh mù mà
- 4. Ý nghĩa của tương quan trội - lặn
- 3. Tật di truyền ở người