Kể tên những việc em đã làm trong ngày và thời gian em thực hiện những việc đó?
3. Liên hệ
Kể tên những việc em đã làm trong ngày và thời gian em thực hiện những việc đó?
Bài làm:
Những việc em đã làm trong ngày và thời gian em thực hiện những việc đó là:
- 6 giờ sáng em thức dậy
- 7 giờ sáng em tới trường đi học
- 12 giờ em ăn trưa tại trường
- 5h chiều em tan trường
- 7h tối em ăn tối cùng gia đình
- 8 giờ tối em vào bàn ngồi học bài
- 10 giờ tối em đi ngủ.
Xem thêm bài viết khác
- Ghi lại những cảm xúc tiêu cực mà em đã trải qua và kiềm chế cảm xúc đó?
- Trò chơi đoán cảm xúc
- Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
- Lựa chọn một số đồ dùng của em và tìm cách đánh dấu khi bị thất lạc.
- Việc tuân thủ quy định nơi công cộng mang lại lợi ích gì?
- Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh
- Tìm hiểu hành động, lời nói thể hiện sự kính trọng
- a. Nếu em là bạn cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì? b. Bạn cáo nên nhận lỗi sửa lỗi như nào?
- Bạn nào thể hiện cảm xúc tích cực, bạn nào thể hiện cảm xúc tiêu cực
- 1. Nói và viết về một kỉ niệm của em và cách em thể hiện niềm vui của mình hôm ấy.
- Xử lí tình huống sau:
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình