[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 5: Quý trọng thời gian
Hướng dẫn giải bài Quý trọng thời gian trang 23 sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.
Trong bài thơ đồng hồ nhắc chúng ta điều gì?
Khám phá
1. Kể truyện theo tranh và trả lời câu hỏi:
Vì sao Lan kịp hoàn thành bức tranh còn Hà bỏ lỡ cơ hội tham gia cuộc thi.
Theo em vì sao cần quý trọng thời gian ?
3. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
2. Nêu nhận xét của em về việc sử dụng thời gian của các bạn trong tranh.
Luyện tập
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào vì sao?
2. Điều gì có thể xảy ra trong các tình huống dưới đây:
3. Đưa ra lời khuyên cho bạn
Vận dụng
Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí.
Lập và thực hiện thời gian biểu.
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường
- Chia sẻ với bạn về cách em tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà?
- Theo em việc bảo quản đồ dùng cá nhân có ích lợi gì?
- Em hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo.
- Các bạn trong tranh mắc lỗi gì? Các bạn đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào?
- Em hãy cùng các bạn nghe bài hát " Quê hương tươi đẹp" nhạc Dân ca Nùng, lời: Anh Hoàng).
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 9: Cảm xúc của em
- Chia sẻ những việc em làm để tuân thủ quy định nơi công cộng.
- Em hãy cùng bạn chơi trò chơi " Tìm người giúp đỡ".
- Lập danh sách số điện thoại và địa chỉ cần ghi nhớ khi cần thiết:
- Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Niềm vui của em"