Làm thế nào để biết được mình thấp hay là cao hơn bạn bên cạnh? Hãy mô tả phương án mà em thực hiện.
D. Hoạt động vận dụng
1. Làm thế nào để biết được mình thấp hay là cao hơn bạn bên cạnh? Hãy mô tả phương án mà em thực hiện.
Bài làm:
Hai bạn đứng cạnh nhau trên mặt phẳng thăng bằng, lấy thước thẳng dóng vuông góc từ đỉnh đầu bạn này sang bên bạn kia. Nếu thước vượt qua bạn kia thì bạn này cao hơn, không qua thì thấp hơn.
Cách 2 dùng thước chia độ có GHĐ và ĐCNN thích hợp đo chiều cao từng bạn rồi so sánh kết quả với nhau.
Xem thêm bài viết khác
- Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm?
- Vì sao điều này lại có thể giúp giảm sự thoát hơi nước ở cây xương rồng?
- Vẽ hình 1.2 vào vở, điền tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học vào các biểu tượng tương ứng.
- 7. Đọc thông tin và trả lời câu hỏi vào vở
- Đề cương ôn thi giữa kì 2 lớp 6 môn Khoa học tự nhiên năm 2021 - 2022 Đề thi Khoa học tự nhiên lớp 6
- Ghép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng.
- Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân)...
- Hoàn thành đoạn kết luận sau bằng cách điền vào chỗ trống với các từ hay cụm từ thích hợp được chọn trong số các từ sau: khác nhau...
- Quan sát hình 18.4, qua đó giải thích vai trò của Nguyên sinh vật làm thức ăn cho các động vật nhỏ...
- Đọc đoạn thông tin và trả lời câu hỏi sau: a, Gas đun nấu trong gia đình là đơn chất hay hỗn hợp?....
- Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi)...
- 2. Điền vào chỗ chấm