Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?
IV. SINH VẬT ĐƯỢC GỌI TÊN NHƯ THẾ NÀO?
1/ Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?
2/ Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích.
Bài làm:
1/
| Miền bắc | Miền Nam |
| Ngô | Bắp |
| Lợn | Heo |
| Cây quất | Cây tắc |
| Cây roi | Cây mận |
2/
- Cây lúa nước - Oryza sativa
- Cây bạc hà - Mentha piperita
- Cây ngô - Zea Mays
- Bí đao - Benincasia hispida
- Cây cải củ - Raphanus sativus L.
- Báo đốm - Panthera pardus directionalis
- Tê giác đen - Diceros bicornis
- Đười ươi - Pongo pygmaeus
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một số biện pháp phòng tránh bệnh do virus và vi khuẩn gây nên.
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 34: Các hình dạng nhìn thấy của mặt trăng
- Dựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình 3.2a và 3.2b theo thứ tự từ ngắn đến dài. Kiểm tra kết quả của em.
- Em hãy lấy mốt số ví dụ trong cuộc sống có sử dụng cách lọc để tách chất ra khỏi hỗn hợp
- Lấy ví dụ về vật sống, vật không sống trong tự nhiên và đánh dấu tích vào những đặc điểm để nhận biết vật đó là vật sống hay vật không sống theo gợi ý trong bảng 1.3
- Kể tên một số nguyên liệu được sử dụng trong đời sống hằng ngày mà em biết. Từ những nguyên liệu đó có thể tạo ra những sản phẩm gì?
- Nêu tên năng lượng có ích và năng lượng hao phí khi sử dụng bếp gas để nấu ăn
- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực
- Bài tập 2: Bài thực hành phân chia các nhóm thực vật
- Vào một ngày có nắng, em hãy so sánh độ dài của một cái que thẳng (cắm thẳng đứng trên mặt đất) in trên mặt đất vào lúc 8 giờ, 9 giờ và 10 giờ.
- 3/a. Hình 13.9 là sơ đồ mô tả tế bào thực vật hay tế bào động vật? Hãy giairi thích câu trả lời của em. b. Hãy gọi tên các thành phần a, b, c trong hình và nêu chức năng của chúng trong tế bào.
- Giải thích vì sao em không được dùng nước để dập đám cháy gây ra a) do xăng, đầu. b) do điện.