Miêu tả cảnh quan môi trường của địa phương em (ao hồ, biển cả, rừng núi, sông hồ, đường phố, xóm làng…)
2. Tìm hiểu về việc giữ gìn, bảo vệ môi trường ở quê hương em.
a. Miêu tả cảnh quan môi trường của địa phương em (ao hồ, biển cả, rừng núi, sông hồ, đường phố, xóm làng…)
b. Có những yếu tố nào về môi trường ở địa phương em đang bị vi phạm?
c. Địa phương và trường em đã có những chủ trương, chính sách và hoạt động gì nhằm bảo vệ và giữ gìn môi trường “xanh, sạch, đẹp”?
Bài làm:
a. Miêu tả cảnh quan môi trường của địa phương em (ao hồ, biển cả, rừng núi, sông hồ, đường phố, xóm làng…)
- Ao hồ: các hồ nước, vũng ao từng bị ô nhiễm nặng vì con người xả rác bừa bãi, xả chất thải nông nghiệp, công nghiệp… nhưng nay đang dần dần phục hồi nhờ ý thức của người dân đang tăng lên.
- Rừng núi đang dần bị tàn phá nhiều vì nhiều lâm tặc hoành hành.
- Đường phố nay đã khang trang sạch sẽ hơn trước.
b. Các yếu tố môi trường địa phương em đang bị vi phạm: nguồn nước, không khí ô nhiễm, tài nguyên rừng thu hẹp, ô nhiễm đất…
c. Các chủ trương chính sách của địa phương nhằm bảo vệ và giữ gìn môi trường:
- Tuyên truyền ý thức người dân
- Hành động từ những điều nhỏ nhất: vứt rác, hạn chế sử dụng túi ni lông,…
Xem thêm bài viết khác
- Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày:
- Em hãy chỉ ra hai lí do khiến văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ dù được viết cách đây gần hai trăm năm nhưng vẫn thu hút được sự quan tâm của độc giả....
- Nếu phải giới thiệu cho du khách nước ngoài hoặc những người chưa biết về cây tre Việt Nam em sẽ nói những gì? Lập dàn ý, Ghi lại những ý chính và tập nói cho bạn bè hoặc những người thân trong gia đình cùng nghe
- Bức thư có thể chia thành mấy đoạn ? Nêu nội dung chính của từng đoạn .
- Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau
- Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :
- Để viết được đoạn văn miêu tả, người viết cần phải làm những gì?
- Cách dùng các dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong những câu sau có gì đặc biệt?
- Chọn một trong các đề văn trên, lập dàn ý và viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
- Trong chương trình Ngữ văn lớp 6 em cảm thấy hứng thú nhất đối với bài học phần học nào? Vì sao?
- Tìm các câu trần thuật đơn trong đoạn văn sau. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu đó và cho biết tác dụng của mỗi câu.
- Từ bài Sông nước Cà Mau, hãy viết một đoạn văn tả quang cảnh một dòng sông, hay khu rừng mà em có dịp quan sát