Phiếu nhận xét môn lịch sử và địa lí 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách mới kết nối tri thức và cuộc sống - môn lịch sử và địa lí lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân.
Trường: THCS Triệu ĐàTổ: Văn – sử - địa
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
……….., ngày ….…tháng….… năm ….…
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 6
MÔN/HĐGD: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
I. THÔNG TIN VỀ SÁCH GIÁO KHOA
1. Tên bộ sách: Kết nối tri thức và cuộc sống
2. Nhóm tác giả:
-Phầnlịchsử:NguyễnĐìnhVỳ(Tổngchủbiên),ĐinhNgọcBảo(chủbiên), Phan Ngọc Huyền – Phạm Thị Thanh Huyền – Hoàng Anh Tuấn.
-Phầnđịalí:ĐàoNgọcHùng(Tổngchủbiênkiêmchủbiên);VũThịHằng–Lê Huỳnh – Trần Thị Hồng Mai – Phí Công Việt.
3. Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam
II. THÔNG TIN VỀ NGƯỜI NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1. Họ và tên: Nguyễn Thái Ngọc
2. Môn dạy: Lịch sử và địa lí3. Chức vụ/Đơn vị công tác: Giáo viên Trường THCS Triệu Đà
4. Địa chỉ email: nguyenthaingoc@gmail.com
5. Số điện thoại liên hệ: 0986096598
III. NỘI DUNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
Tiêuchí1:Sáchgiáokhoaphùhợpvớiđặcđiểmkinhtế-xãhộicủađịa phương
-Ngônngữviếtkhoahọc,dễhiểu.Cácquyđịnhvềchínhtả,chữviết,kíhiệuđúng theo quy định, thể hiện chính xác nội dung cần trình bày, phù hợp với lứa tuổi HS
-Nộidungcácbàihọccómụctiêurõràng,phầngiớithiệuvàobàihọchấp dẫn;nhữngkiếnthức,kĩnăngđảmbảonhữngnộidungcầnđạtvềphẩmchấtnăng lựctheoCTGDPTvàcảcácnộidungnângcao;giúpngườihọcrènluyệnkhảnăng tựhọc,tựtìmtòikiếnthức,bồidưỡngnănglựcphẩmchất,vậndụngđượckiến thức để giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong mỗi bài.
-Cóhệthốngcácbàitậpvậndụng,trảinghiệmthựctiễn,hìnhthànhnănglựcgiải quyết vấn đề cuộc sống;
Tiêuchí2:Sáchgiáokhoaphùhợpvớiđiềukiệntổchứcdạyvàhọctạinhà trường
NộidungSGKđảmbảochínhxác–khoahọc,phùhợpvớinănglựcnhậnthứccủa HS;đảmbảomụctiêuphânhóaHS;hệthốngkênhhìnhphongphútạođiềukiện thuận lợi cho GV trong việc cung cấp kiến thức – kĩ năng cho HS.
Tiêu chí 3: Các yếu tố đi kèm với sách giáo khoa- Có tài liệu tập huấn
- Có SGV
- Có sách bài tập HS
Người nhận xét, đánh giá
(Ký, ghi rõ họ tên)
Nguyễn Thái Ngọc
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X)
- Theo em cần làm gì để bảo vệ rừng nhiệt đới
- Con người có thể làm cho môi trường sạch đẹp hơn nhưng cũng có thể làm suy thoái môi trường. Em hãy nêu một số ví dụ để làm rõ nhận định trên
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 7: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả
- Vương quốc Phù Nam ra đời ở đâu và vào thời gian nào?
- Hãy viết một đoạn văn mô tả cấu trúc của Trái Đất.
- Dựa vào hình 1, 2 và thông tin trong mục 2 cho biết: Vào ngày 22 tháng 6, nửa cầu Bắc là mùa gì, nửa cầu Nam là mùa gì. Tại sao?
- Mô tả chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời và hiện tượng mùa trên Trái Đất
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương
- Sưu tầm tranh ảnh, thông tin về chủ đề "Bảo về nguồn nước"
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII
- Đọc thông tin trong mục 1 và quan sát hình 1, em hãy cho biết: số dân thế giới năm 2018