Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Bức tranh nào vẽ người có lỗi? Ai có lỗi? đó là lỗi gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi:
- Bức tranh nào vẽ người có lỗi?
- Ai có lỗi? đó là lỗi gì?
Bài làm:
Quan sát các bức tranh em thấy: Bức tranh 1, 2 và 4 vẽ người có lỗi
- Tranh 1: bạn nhỏ có lỗi vì làm vỡ lọ hoa để bàn
- Tranh 2: hai bạn có lỗi vì đã làm chết con chim.
- Tranh 4: bạn nhỏ có lỗi vì đã vẽ con ngựa lên tường của trường, làm bẩn tường
Xem thêm bài viết khác
- Chọn từ ngữ ở cột A thích hợp với mỗi từ ngữ ở cột B để tạo thành ý tả nét đáng yêu của mỗi mái nhà riêng
- Điền vào chô trống s hay x? Giải câu đố. Điền vào chỗ trống o hoặc ô? Giải câu đố.
- Các từ được in đậm trong đoạn thơ sau thường được dùng ở một số tỉnh miền Trung. Hãy tìm những từ trong ngoặc đơn cùng nghĩa với các từ ấy.
- Viết vào vở 3 từ ngữ có vần oai, 3 từ có vần oay
- Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người)
- Thay nhau kể từng đoạn câu chuyện Các em nhỏ và cụ già
- Những người trong các bức tranh, ảnh là ai? Họ đang làm gì?
- Thi tìm nhanh các từ ngữ về chủ điểm "Bảo vệ tổ quốc" và sáng tạo"
- Gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ở đâu?" trong phiếu học tập
- Xem tranh, dựa vào các gợi ý dưới tranh, lần lượt kể từng đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh?
- Hằng ngày, em viết bài bằng gì? Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì? Cá thở bằng gì?
- Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì? Nhân vật trong tranh là gì?