Quan sát hình 18.2, hãy cho biết điều kiện để hình thành nước ngầm? Tại sao cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm?
Nước ngầm và băng hà
- Quan sát hình 18.2, hãy cho biết điều kiện để hình thành nước ngầm
![[Cánh Diều] Địa lí 6 bài 18: Sông. Nước ngầm và băng hà](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/03/014a7b2d9bdd9404bafdc01470d55af7.png)
- Tại sao cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm?
Bài làm:
- Điều kiện để hình thành nước ngầm là:
- Nước mưa hay tuyết tan ngấm xuống đất và xuống sâu qua các tầng đá.
- Bên dưới tầng chứa nước là đất sét hoặc vật liệu mịn không có khả năng thấm nước (tầng không thấm nước)
- Tầng nước ngầm nằm giữa hai tầng không thấm nước.
- Cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm vì nước ngầm có vai trò rất quan trọng. Nước ngầm được sử dụng nhiều trong đời sống và sản xuất. Đặc biệt ở các vùng khô hạn, nước ngầm trở thành nguồn tưới, biến càng hoang mạc thành những vùng nông nghiệp trù phú.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 13: Nhà nước Âu Lạc
- Quan sát hình 4.2, hãy cho biết muốn đi từ Cung thể thao Quần Ngựa đến bảo tàng Hồ Chí Minh ta phải đi qua những con đường nào. Tìm đường đi ngắn nhất
- Nêu một số nét trong chính sách cai trị về chính trị, kinh tế, văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người dân Việt Nam thời Bắc thuộc
- Quan sát các hình từ 16.4 đến 16.9 và đọc thông tin, hãy cho biết việc tiếp thu các yếu tố bên ngoài đến phát triển văn hóa dân tộc như thế nào
- Hãy cho biết những dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á?
- Qua các hình 16.2 và 16.3, hãy nêu tên một số nét văn hóa của người Việt Vẫn được giữ gìn và phát triển trong thời kì Bắc thuộc
- Hãy cho biết khí hậu khác với thời tiết như thế nào?
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và các hệ quả địa lí
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 13: Khí quyển của Trái Đất. Các khối khí. Khí áp và gió
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 7: Ấn Độ cổ đại
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 1: Lịch sử là gì?
- Trình bày khái niệm lịch sử và môn lịch sử. Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?