Sưu tầm/ vẽ tranh với các chủ đề về hôn nhân và cuộc sống gia đình
D. Hoạt động vận dụng
Sưu tầm/ vẽ tranh với các chủ đề về hôn nhân và cuộc sống gia đình
Bài làm:
Gợi ý: Các em có thể sưu tầm những bức tranh về:
- Bức tranh về nạn tảo hôn
- Bức tranh gia đình hạnh phúc
- Bức tranh về mối quan hệ cha mẹ, con cái
- Bức tranh mối quan hệ anh chị em trong nhà
Xem thêm bài viết khác
- Trường em có hiện tượng này không? Theo em, hành vi bạo lực học đường đã gây nên những hậu quả như thế nào?
- Hãy viết một câu chuyện kể về gương chí công vô tư mà em đã gặp trong cuộc sống hoặc được biết thông qua các tư liệu, bài học
- Đọc, suy ngẫm và lí giải về các ý kiến dưới đây:
- Từ kết quả thảo luận trên, em hãy chia sẻ quan điểm của mình về trách nhiệm, nghĩa vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc của công dân.
- Theo em, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo có phải là hành vi thiếu đạo đức và không tôn trọng pháp luật không? Vì sao?
- Thảo luận theo nhóm điều luật sau để hoàn thành phiếu học tập số 2:
- Em và các bạn hãy cùng thảo luận xây dựng kế hoạch tổ chức giờ sinh hoạt lớp theo chủ đề: "Nói không với tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường" tại trường, lớp em
- Em hãy trao đổi và thảo luận với bạn về việc: Làm thế nào để bạn có thể tự chủ mà mọi người vẫn cảm thấy bạn hòa đồng, hòa đồng nhưng bạn không bị rủ rê, lôi kéo vào việc xấu?
- Tìm hiểu các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội tại trường, lớp và địa phương của em.
- Theo em người trong độ tuổi nào mắc vào các tệ nạn xã hội nhiều nhất? Giải GDCD VNEN 9 bài 6
- GDCD VNEN lớp 9 bài 10 - Giải quyết tình huống 2 GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- Em có đồng tình với quan niệm trên không? Tại sao? Nêu ví dụ về những hành động, việc làm thể hiện sự tự chủ.