Thanh niên Việt Nam (trong phong trào Đông du) sang Nhật Bản học tập trong điều kiện như thế nào? Tại sao trong điều kiện ấy họ vẫn hăng say học tập?
5. Tìm hiểu về phong trào Đông du
a. Đọc đoạn thông tin sau (Sgk trang 13)
b. Thảo luận và hoàn thiện phiếu học tập
| Câu hỏi | Trả lời |
| Thanh niên Việt Nam (trong phong trào Đông du) sang Nhật Bản học tập trong điều kiện như thế nào? | |
| Tại sao trong điều kiện ấy họ vẫn hăng say học tập? |
Bài làm:
| Câu hỏi | Trả lời |
| Thanh niên Việt Nam (trong phong trào Đông du) sang Nhật Bản học tập trong điều kiện như thế nào? | Thanh niên Việt Nam (trong phong trào Đông du) sang Nhật Bản học tập trong điều kiện: làm nhiều nghề, kể cả việc đánh giày, rửa bát, làm ở các quán ăn => Cuộc sống khó khăn, ăn đói, nhà trọ chật chội, thiếu thốn đủ thứ. |
| Tại sao trong điều kiện ấy họ vẫn hăng say học tập? | Trong điều kiện khó khăn ấy, họ vẫn hăng say học tập vì họ muốn mau chóng học xong để trở về cứu nước. |
Xem thêm bài viết khác
- Nêu những sản phẩm làm từ khoáng sản của nước ta. Khoáng sản dùng để làm gì?
- Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện.
- Hai bức ảnh trên nói lên điều gì về lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc?
- Hội nghị thành lập Đảng diễn ra ở đâu? vào thời gian nào? Kết quả quan trọng của hội nghị là?
- Công trình thủy điện Hòa Bình trên sông Đà: a. được xây dựng trong vòng 15 năm. b. được xây dựng tại tỉnh Sơn La.
- Giải Lịch sử lớp 5 VNEN bài 9 Giải bài 9: Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta. Đường Trường Sơn huyền thoại
- Thuyết minh và giới thiệu theo một trong hai chủ đề: Con người/ thiên nhiên châu Âu
- Dựa vào màu sắc trên lược đồ, hãy nhận xét địa hình châu Phi (cao hay thấp). Tìm và đọc tên các cao nguyên và bồn địa ở châu Phi.
- Giải Lịch sử 5 bài 2 Lịch sử lớp 5 bài 2: Nước ta đầu thế kỉ XX và cuộc tìm đường cứu nước
- Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét? Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét?
- Ghi vào vở những ích lợi của rừng đối với tự nhiên, sản xuất và đời sống của con người. Kể một số biện pháp mà Nhà nước ta và các địa phương đã thực hiện để phủ xanh đất trống, đồi núi trọc.
- Đọc tên các loại rừng của nước ta. Chỉ vùng phân bố của rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn.