Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
Câu 6: Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
Bài làm:
* Học sinh cần phải :
- Chấp hành nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập.
- Phê phán những việc làm sai trái.
- Lắng nghe ý kiến của các bạn, phân tích và đánh giá ý kiến hợp lí.
- Tôn tọng các quy định nội quy của nhà trường, xã hội.
- Bảo vệ những quan điểm, ý kiến đúng đến cùng.
Xem thêm bài viết khác
- Bài 17: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
- Trên đường đi học về, Hằng thường bị một người đàn ông lạ mặt bám theo sau. Người này làm quen với Hằng, rủ Hằng đi chơi với ông ta và hứa sẽ cho Hằng nhiều tiền
- Theo, em, những nguyên nhân nào dẫn con người sa vào tệ nạn xã hội ? Em có những biện pháp gì để giữ mình không bị sa vào tệ nạn xã hội và góp phần phòng chống tệ nạn xã hội ?
- Ông Tám được giao phụ trách máy pho-to-co-py của cơ quan. Ông giữ gìn rất cẩn thận, thường xuyên lau chùi bảo quản và không cho ai sử dụng.
- Mọi người có thể phòng, tránh HIV/AIDS được không ? Em hãy nêu những biện pháp phòng tránh mà em biết.
- Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tính liêm khiết?
- Em hãy dự đoán xem điều gì có thể xảy ra nếu :
- Theo em, chất và loại nào sau đây có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con người ?
- Khi phương tiện thông tin đại chúng đăng các thông tin về dự thảo Luật Giáo dục, nhiều học sinh muốn phát biểu ý kiến, quan điểm của mình, nhưng các bạn còn ngại
- Em hãy cho biết tại sao nhà trường phải có nội quy. Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện ? Nếu không có nội quy thì trường học sẽ ra sao ?
- Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành ; tính chất, hình thức thể hiện và các phương thức bảo đảm thực hiện.
- Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Tại sao?